2017粤教版五年级科学下册教案(第2单元桥梁).doc

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1、第二单元桥梁9各式各样的桥教学目标:  1、初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感知桥的形状及组成,了解桥的发展史。  2、通过阅读用书,认识各种各样的桥梁,初步感知桥梁的建筑结构,知道桥的作用。  3、对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论。教学重难点:对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论。  活动过程:一、引导自由讨论,回忆自己见过的桥梁。  教师:你们与爸爸妈妈外出游玩时见过桥吗?在哪里见到的?你们见到的桥时什么样的?同伴交流,再在集体中交流。二、活动1常见的桥梁1、分小组讨论2、班上汇报三、桥梁的

2、类型1、桥梁有哪些类型?2小组长汇报四、小结:1、刚才我们认识来各种各样的桥,我们古代的劳动人民依靠自己的聪明和才智设计制造了各种桥梁,随着科技的发展,现代设计师和工人又设计造出了各种各样的现代桥梁,你喜欢哪一种桥梁?你觉得哪一种桥梁造的好,为什么?  2、今天我们获得了什么?10平直的桥梁教学目标  1.过程与方法  能够开展研究桥面的承受力大小差异的实验。  2.科学知识  知道平板桥特点。  3.情感态度与价值观  乐意与同学合作、交流;  体验动手运用工具比感官观察来的更有效。  教学重难点 

3、 研究平板桥,有效、合理地搭建纸桥  教学过程  一、认识平板桥特点。  二、认识桥梁的形状与承重力的关系三、活动1小桥能承多重1、分小组做实验2、作妤记录3、小组长汇报四、活动2小桥能承多重1、分小组做实验2、作妤记录3、小组长汇报五、小结:学生谈学习收获。11弯弯的拱桥教学目标  科学概念 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。  过程与方法  提高观察、比较、描述和评价的能力。  情感、态度、价值观  体会科学技术对社会进步的作用。  感受和欣赏桥梁的形状结构之美。 教学重难点1、动手做实验2、感

4、受和欣赏桥梁的形状结构之美。  教学过程:  一、导入新课  我国著名桥梁专家茅以升说过:“桥梁是一种自古有之,最普遍而又最特殊的建筑物。”  二、美丽的彩虹桥-拱桥。  出示图片,观察比较这些拱桥,它们有什么相同和不同?各有什么优点?(教师出示图片让学生观察)三、活动1搭建拱桥1、分小组做实验(梁桥和拱桥)2、看看哪一种承重的能力好。3、汇报四、活动2拱的承重1、实验:用木棍做一个拱,然后两个做对比,看是那一个面的受力更大。2、作好记录3、小组长汇报五小结:1、桥面在拱下方的拱桥,桥面可以拉住拱足,

5、抵消拱产生的向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。)12专题探究:冬瓜拱的力量教学目标   科学概念   拱形就能承受更大的压力。  过程与方法   学生在实际操作中逐渐提高 情感、态度、价值观   让学生了解拱形在生活中的应用,同时体验科技的力量、创造的快乐。   教学重难点弄清冬瓜拱的力量,拱形可以向下和向外传递承受的压力,设法保持拱形的形状,使它承受更大的压力。   教学过程一、导入。二、新授课1、提出任务2、作出假设3、设计方案4、分小组做实验5、做好记录,探究结论6、

6、小组长汇报三、小结:学生谈学习收获13长长的悬索桥活动目标:  1、认识悬索桥。  2、通过实验了解悬索桥承载力。  3、初步了解、欣赏悬索桥的设计及优点。教学重难点:实验了解悬索桥承载力。  教学过程:  一、认识家乡的桥  出示家乡桥图片,带领认识这些桥,并知道名称。  二、出示悬索桥图片,引导观察它的外形特征  1、小朋友你们知道这种叫什么桥吗?请你看看它是什么样子的。  2、小朋友你们想想,在这座大桥上面行驶着许多车辆,是什么有力量的东西支撑着桥面的呢?  三、动手实验,讨论。活动1了解悬挂索

7、桥的结构活动2悬索桥的作用四小结:学生谈学习收获14框架的式的桁架桥教学目标  过程与方法   能够开展研究框架的式的桁架桥的承受力的实验。  科学知识  知道框架的式的桁架桥的好处。  情感态度与价值观  乐意与同学合作、交流;  体验动手运用工具比感官观察来的更有效。  教学重难点  有效、合理地搭建框架的式的桁架桥的纸桥  教学过程  一、认识框架的式的桁架桥桥的特点.二、新授课活动1哪种结构最稳定1、分小组做实验。2、看看哪一种形状的结构最稳定3、汇报活动2框架里的三角形1、分小组做实验。2、

8、看看立体框架是否有更大的承包重能力。3、汇报三、小结:学生谈学习收获15设计与制造:我的小桥教学目标科学概念设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。过程与方法经历设计、制作的过程,体会设计的重要性。情感、态度、价值观发展乐于动手、善于合作、认真倾听、不怕困难的品质。教学过程一、复习导入1、学生复习:观察这些桥,它们在形状结构上属于哪些种类,造桥的材料是什么?桥面的形状分别有什么特点?(教师板书:桥)课件展示4种桥的

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