2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》题库练习试题B卷 附答案（新版）.doc

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1、2019年小学教师资格《教育教学知识与能力》题库练习试题B卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）。A.教育目标B.教育目的C.教育方针D.教育策略2、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是（）。A.基督教教育B.骑士

2、教育C.教会教育D.城市教育3、心理辅导的目标有两个：一是学会调适;二是（）。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍4、“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康，但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于（）。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突5、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够6、有目的，有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是（）。A.历史法B.问卷法第7页共7页C.观察法D.文献法7、接受心理辅导后，小欣非常信任和依

3、赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（）。A、移情B、共情C、同情D、反移情。8、儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（）。A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D9、一位教师经常会反思同事们怎样看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）阶段。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.虚拟关注阶段10、我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.个性发展功能D.教育功能11、“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。A.尊重与严格要求相结合原则B.教育影响一致性原则C.正面教育原

4、则D.因材施教原则12、我国小学低年段开设的《品徳与生活》在课程性质上属于（）。A.活动型综合课程B.分科课程C.综合实践活动课程D.校本课程13、将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是（）。A.罗杰斯B.斯纳金C.班杜拉D.桑代克14、根据《基础课程教育改革纲要》要求，我国小学现阶段开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。体现了课程结构具有（）。A、综合性B、均衡性C、选择性第7页共7页D、时代性15、明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是（）。A.赫尔巴特的《普通教育学》B.卢梭的《爱弥

5、尔》C.夸美纽斯的《大教学论》D.洛克的《教育漫话》16、艾里斯的ABC理论中的“C”指的是(　　)。A.个体遇到的主要事实、行为、事件B.获得正向的情绪结果C.事件造成的情绪后果D.个体对A的信念、观点17、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于（）。A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程18、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说19、在“直角三角形”的教学中，教师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了（）。A、激发学习兴趣B、引起

6、有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质20、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述在教学中运用练习法的基本要求。2、简述小学教师撰写操行评语的注意事项。第7页共7页3、为什么说学校教育对人的发展起主导作用?四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家庭作业让学生选择完成：(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲

7、给自己喜欢的人听；(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想，明天上课时与小伙伴交流一下。(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。2、初三学生晓辉近期很苦恼，常常感觉自己不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪。来得快，变得也快。在学校，取得好成绩时就非常高兴。遇到一点挫折又极度苦恼:与同学交往经常为一点小事发脾气，导致同学关系紧张，回到家里，只要父母过问他的学习，他就很抵触：我这么大了，还要你们管。因此，与父母的关系也不合。他想改变这一切，可是每次出现状况时，老毛病就再次发作，他非常恨自

8、己，每次发了脾气都后悔莫及，他不知道该怎么办。(1)材料中晓辉的表现反映了他情绪发展的哪些特点?(2)作为教师，请你针对晓