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时间:2020-03-15
《2019年小学教师资格考试《综合素质(小学)》题库练习试卷C卷 含答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年小学教师资格考试《综合素质(小学)》题库练习试卷C卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教师专业发展的基石是()。A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验2、每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()。A.团结协作
2、B.教学创新C.循循善诱D.终身学习3、中国历史上,朝代实行过变法,在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅第13页共13页C、王安石D、张居正4、创作出了名句“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”的历史人物是()。A.孔子B.屈原C.老子D.曹操5、下列不属于发生在发过大革命时期的历史事件是()。A.攻占巴士底狱B.热月政变C.通过《****宣言》D.启蒙运动6、教师处理与学生关系的根本出发点是()。A.合作B.敬业C.严谨D.爱学生7、下列选项中,与“绿叶菜--菠菜”逻辑
3、关系相同的是( )。A.西红柿--番茄B.萝卜--白萝卜C.大白菜--白菜D.花菜--黄花菜8、下列做法中,没有违反相关法律规定的是()。A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟第13页共13页C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的9、刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时,张老师恰当的做法是()。A.求助领导,要求换班B.埋怨家长,批评学生C.反省自我,积极沟通D.坚持自我,任其自然10、郑老师在指导新教
4、师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视()。A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识11、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到()。A.长善救失B.严慈相济C.因材施教D.关爱学生12、儒家创始人孔子的中心学说是()。A.中庸之道B.“仁”的学说C.“生而知之”的唯心主义先验论D.理学思想13、综合素质的表述中,正确的是()。A、素质教育
5、包括社会实践第13页共13页B、素质教育部包括家庭教育C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育14、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是()。A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后,网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页15、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()。A.县(区)域内教师、校长交流制度B.镇(乡)域内教师
6、、校长交流制度C.省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度16、贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是()。A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美17、虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回到家时,是()的,然而,随着工作本质的改变,家也已经不再是曾经的避难所了。填入括号部分最恰当的一项是:A.愉快B.清闲C.悠闲D.轻松第13页共13页18、下列对“度”的理解中,不正确的一项是()。A.电表上,1度等于1千瓦小时B.眼镜片的度数为
7、镜片屈光度的100倍C.啤酒的度数是指所含酒精的体积百分比浓度D.煤气表上,1度煤气指在标准压强下的1立方米煤气19、三班的一次联欢活动有学生没有参加,何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下回答。何捷:“小马没来。”小马:“我不但参加了,而且还表演了节目。”丹丹:“我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。”小珍:“如果丹丹来了,那就是我没来。”如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()A.小珍没参加B.小马没参加C.丹丹没参加D.何捷没参加20、下面
8、哪个不是“花中四君子”?()A.兰B.竹C.桂D.菊21、中国近代史上第一个不平等条约是()。A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》第13页共13页D.《辛丑条约》22、有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教23、苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话说明教师要()。A.对学生因材施教B.对学生严慈相济C.尊重和欣赏学生D.团结和关心学生2
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