五年级上册期中测试卷(1.2).doc

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1、五年级下册语文一、二单元测试卷班别：        姓名：         座号：     得分： 第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写字、词。(3分)shǎ  shì          fù            xiánɡ        huòhuàn(        )     天(    )      滑(      )     （        )二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（   ）。（2分）A、毡（zhān）帽    驱（qū）逐    喧（xuān）闹    随心所欲（yù）B、梳妆（zhānɡ）   弹（tán）动 

2、  迫（pò）害      痴（chī）迷C、柳（liǔ）絮  绞（jiǎo）尽脑汁 清平乐（lè）    花苞（bāo）三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（    ）（2分）A、莲逢   清脆    悦耳    脱掉B、蚯蚓   蚂昨    蝴蝶    蝙蝠C、步伐   榆树    栽花    妨碍D、坯胎   水漂    繁殖    误解四、选词填空。（3分）危险    风险   冒险1、在马路上踢球很（    ）。2、这条河河水湍急，我们不必（     ）横渡。3、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还而临着受到驱逐和迫害的（    ）。五、按要求改写句

3、子。（4分）1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子：2、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。将两个句子连成一句话： 六、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）1、我想大概肯定还没有人发现这个道理。                             （      ）2、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”是因果关系，前句讲原因，后句讲结果。（      ）3、“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。   （      ）七、请把下面的名言补充完整，然后再写一句课外名言。（4分

4、）1、天行健，____________________。2、有志不在年高，______________________。3、______________________，一寸光阴不可轻。_______________________________________________八、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗，诗的题目叫_______，全诗如下：（5分）_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。九、读一读儿童诗，并仿例写一写。（2

5、分）童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地一放飞纸糊的花糊蝶；童年，爱和布娃娃说悄悄话；童年，______________________________________________童年，______________________________________________童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着多种多样的秘密。十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（2分）课间，同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来，这时正好你看见了，你会说：__________________________________________

6、__________________第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段，回答问题。（14分）爸爸和它讲好价钱了。人在xièméi（     ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔哩冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，总起来，铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃

7、铛？”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。您不是说，它们走上三天三夜不喝以口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jìmò（      ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说：“也学，你的想法更美些。”1、给文中带点的字选择正确的音节划上“——”（2分）磨（mómò） 嚼（juéjiáo） 系（j