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时间:2020-03-15
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1、2013学年第二学期四年级下册语文期末模拟测试卷同学们,做题要认真仔细哦,祝你成功!班级:姓名:成绩:一、认真听老师读短文,完成下面练习。(5分)1、文中的“千斤”这句话是谁说的?()2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。(1)毛驴和老山羊()(2)老山羊和牛大哥()(3)毛驴和牛大哥()3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?二、基础题(27分)1、看拼音,写词语。(8分)yíhànlǐnɡxiùwānyánzūnyán()()()()shànliánɡbǔshíshāo
2、huǐchénjì()()()()2、下列多音字读音全对的一项是()。(2分)A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒3、辨字组词。(4分)僵()澜()愚()绊()疆()斓()遇()拌()4、给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(2分)畅:A、没有阻碍;B、痛快,尽情;C、舒适(1)“我的未来”主题队会上,同学们纷纷发言,畅谈自己的理想。()(2)自从扩建了这条公路,两个村的交通就畅通无阻了。()(3)“六一”节那天,同学们的心情格外舒畅。()(4)聪聪写的作文
3、字迹工整,语言流畅,段落分明。()5、下面词语搭配正确的一项是()。(2分)A、相信科学B、提高环境C、寻找困难D、降低知识6、下列词语中不是褒义词的一项是()。(2分)A、一曝十寒B、全力以赴C、自强不息D、集腋成裘7、判断对错。(2分)(1)“教室里热得像蒸笼一样。”缩句为“教室里像蒸笼一样。”()(2)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这句话的引号表示特定称谓。()(3)“知难而进”和“知难而退”是一对反义词。()(4)小红的字写得这么好,真是“水滴石穿——非一日之功”啊!()8、按要求改写句子。(5分)(1)金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。
4、(改为反问句)(2)我们要有改正错误、认识错误的勇气。(改病句)(3)小华摇摇头说:“我还没做完作业呢,不能出去玩。”(改为转述句)(4)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)(5)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)三、积累与运用。(8分)1、我会灵活运用:根据描述的情景,写古诗名句。(1)《望洞庭》中,总写洞庭湖秋色的诗句是:,。(2)一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可以用王维的诗句“,”来形容。(3)“,行必果”是与诚信有关的名句,我知道表示诚信的名句还有:。四、课内阅读。(8分)飞卫是一名
5、射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始
6、练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。1、依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(2分)2、“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:;纪昌的眼力练得相当到家体现在:。(2分)4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是:(2分)5、这则寓言给我们的启发是:(2分)五、课外阅读。(12分)购买上帝的男孩一个
7、小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“
8、1美元。”“孩子,眼下上
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