中学教师资格《（中学）综合素质》自我检测试卷 含答案（新版）.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前中学教师资格《（中学）综合素质》自我检测试卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正

2、确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响2、赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，应当依法对赵某追究（）。A.违宪责任B.行政责任C.刑事责任D.一般责任3、下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是（）。A.要想把企业搞好，必须由本地人当经理B.只要把企业搞好了，谁来当经理都可以C.不由本地人当经理，也可以把企业搞好D.不由本地人当经理，就不能把企业搞好4、为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配

3、给了这三科老师用于补课。这种做法（）。A.正确，有利于提高学生的竞争力B.正确，有利于提高班级教学质量C.不正确，不利于教师的专业发展D.不正确，不利于学生的全面发展5、“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以优美的最主要原因是（）。A.桂林属于岩溶地貌B.桂林属于高山地形C.桂林的年降雨量特别大D.桂林的植物种类丰富6、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱7、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的

4、一项是（）。A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”8、考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是（）。A.符合公平竞争的要求B.违背平等待生的理念C.符合因材施教的理念D.违背分班教学的要求9、滕王阁“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”景色的组景手法是（）。A.对景B.借景C.框景D.隔景10、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对

5、青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（）。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童基本权利原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则11、某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（）。A．教育行政机关B．纪检部门C．公安机关D．物价部门第4页共4页12、我国古代有五行之说。指的是（）。A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽13、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该

6、项操作的是（）。A.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。选择粘贴C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴D.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件14、world中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是（）。A.“工具”B.“文件”C.“视图”D.“编辑”15、人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对于这一类型的案件（）。A.一律不公开审理B

7、.一般不公开审理C.经人民政府批准可公开审理D.经检察机关批准可公开审理16、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性17、下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（）。A.肖邦B.贝多芬C.舒伯特D.李斯特18、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C．坚持教