人教版六年级下册品德与社会第二单元复习测试题.doc

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1、人教版六年级刚下册第二单元复习题一、填空题1、地球为人类的生存与发展提供了（），（）和（）。我们的生活离不开（）2、森林被人们誉为（）。3、人们形象地把煤炭称为（），把石油称为（）。4、（）是距离地球最近的星球，（）是与地球最类似的星球。5、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统-----（）。6、含硫或氮的废气在大气中形成（），酸雨就像（）一样威胁着我们。7、2月2日为（），3月22日为（），3月23日为（），4月22日为（），6月5日为（），6月17日为（）。8、由于（）、（），水土流失日益严重，（）不断扩大，使得地球上的绿色越来越少。9、水是（），成年男性平均体内

2、所含的水分约占体重的（），成年女性为（）。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（），就会导致死亡。我国人均水资源量比较少，仅为世界平均水平的（）排名在世界（）位之后。10、保护母亲河行动以保护哺育中华民族和一方人民的母亲河------()，()及其他主要江河为主题。主要内容：建设“保护母亲河工程”、开展“保护母亲河行动周（日）”活动、创建（）。11、我国的荒漠化面积约占国土面积的（ ），这一比例还在扩大。12、全球荒漠化面积已达到（）公顷，占陆地总面积的（）13、我国是电池生产和消费大国，电池的年产量和消费量高达（）只，占世界总量的（）。一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人（）还

3、多。14、人们在生产和生活中，产生了大量的“三废“是指（）、（）、（）。15、地球上每年都会发生各种各样的灾害，如（），（），（），（）等。16、1976年7月28日，中国（）发生了里氏（）级大地震。17、1976年，中国（），（），（）发生特大洪水。18、2008年5月12日下午2时28分，中国（）发生了里氏（）级特大地震。19、在汉朝时科学家（）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器（）。20、今天，人们预测自然灾害和防灾，减灾的方法多种多样，人们利用（），更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情预报，通过向云层发射特殊物质的方法，进行（），抵御干旱，通过风向实验，预防（）

4、，（）等。21、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，逐步（）它的规律，（）规律，采取相应的措施（），减少自然灾害造成的（）。22、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（）和（）。因此，学会（）是减少伤亡的必要条件。23、当你被困，等待救援的时候，除了要有（）的技巧，还需要有（）的信念。24、（）是国际人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。25、写一条保护环境的标语（）。二、判断，正确的打“√，错误的打×”。1、地球是我们人类生存和发展的唯一家园。（）2、解决人口过多，增长过快的根本方法是实行计划生育。（）3、环境保护是政府和环保

5、部门的事与老百姓无关。（）4、东汉时期张衡发明了地动仪。（）5、地震来临时我们应赶快坐电梯逃生（）6、森林有涵养水源，深化水土的作用。（）7、垃圾污染跟我们小学生没有关系。（）8、保护环境就是保护我们自己。（）9、森林每年吞噬着大量的氧气，又制造出大量的二氧化碳。（）10、我国森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐。（）11、化工厂的水未经处理直接排入河中。（）12、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。()13、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（）14、明明说：我爸我妈挣钱多，他们总是给我买新文具，有的作业本我还没有用完就扔掉了。（）

6、15、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。(）16、人总是生活在一定的环境当中，人对环境的影响不大。（）17、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它()18、人类曾设想在火星建立人类的第二个家园()三、简答题。1、为什么说森林有重要的环境价值？答：因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气，能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中，另外，森林还有涵养水源，保持水土的作用。2、当洪水来临的时候，我们该怎么办？答：（1）、有组织地向山坡、高地等处撤离。（2）、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。（3）、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的

7、模板，箱子等，等待救援。（4）、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。3、怎样可以减少垃圾？答：①抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。②减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。③重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。④修复，修复使用的物品替代新购物品。⑤回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。⑥响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用