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时间:2020-03-15
《小学教师资格考试《综合素质(小学)》真题模拟试卷 附解析(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学教师资格考试《综合素质(小学)》真题模拟试卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中,王某不慎将李某撞倒在地上,导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是()。A.王某B.李某监护人C.王某监护人D.学校2、通话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形
2、象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法,下列选项中,作者与作品对应不正确的是()。A.科洛迪--《木偶奇遇记》B.圣爱克苏佩里--《夏洛的网》C.拉格勒夫--《骆驼旅行记》D.卡罗尔--《艾丽丝漫游奇遇记》3、肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,窗前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是()。A.批评小杰不经许可就发言第13页共13页B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论4、在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成了一种“问
3、题导向”教学模式,下面对余老师教学行为的描述不正确的是()。A.余老师善用信息技术B.余老师注重改革创新C.余老师善于教学重构D.余老师勤于教学反思5、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是()。A.1986年9月1日和2006年9月1日B.1986年7月1日和2006年7月1日C.1986年7月1日和2006年9月1日D.1986年9月1日和2006年7月1日6、“金玉其外,败絮其中”出自哪位作家的作品?( )。A.刘基《卖柑者言》B.蒲松龄《聊斋志异》C.吴趼人《二十年目睹之怪现状》D.曾朴《孽海花》7、中印等国倡导的“和平共处五项原则
4、”得到了国际社会认可的会议是()。A.雅尔塔会议B.开罗会议C.波茨坦会议D.万隆会议8、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该()。第13页共13页A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理9、某偏远山区,交通不便,儿重居住较为分散,为保障当地适龄儿重接受义务教育,根据《中国人民共和国义务教育法》的规定,县级人民政府可以采取的措施是()。A.设置走读学校B.设置寄宿制学校C.设置家庭学校D.设置半日制学校10、熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能仅仅帮孩子提升考试成绩,还要促
5、动他们全面发展。”熊老师的说法表明()。A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试11、我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是()。A.秦始皇B.汉高祖C.汉文帝D.汉武帝12、20世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是()。①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢弹爆炸成功A.①②B.②③④第13页共13页C.①③④D.①②③④13、甲、乙、丙三人来自学校足球队、乒乓球队和篮球队。下列说法只有一种是对的:(1)甲是足球队的;(2)乙不是足球队的;(3)丙不是篮球队的。甲、乙、丙三
6、人分别是哪个队的:()。A.甲是足球队的;乙是篮球队的;丙是乒乓球队的B.甲是篮球队的;乙是足球队的;丙是乒乓球队的C.甲是乒乓球队的;乙是足球队的;丙是篮球队的D.甲是乒乓球队的;乙是篮球队的;丙是足球队的14、下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是()。A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境氛围C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境,衬托战地生活的艰辛15、“亿昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位着名诗人的诗句。这位诗人最有可能是()。A.陈子昂B.孟
7、浩然C.杜甫D.杜牧16、小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤,经教育行政部门调解,高某父母与学校就事故处理达成了协议。但事后学校拒不履行协议。对此,高某的父母能够采取()。A.依法提起诉讼B.依法申请行政复议C.依法提出申诉D.依法申请行政仲裁第13页共13页17、中国古琴有着悠久的的历史,在古代文化生活中占有重要地位。下列选项中,不属于古琴名曲的是()。A.《流湘水云》B.《二泉映月》C.《阳关三燕》D.《高山流水》18、数学课上,林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题,林老师的做法()。A、忽视独特性B、尊重全面性C、忽视整体性D、尊重独特性19、在Po
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