六年级(下)科学归类复习题.doc

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1、六年级（上）科学复习一、填空1.看看瓶盖上的（）就知道开瓶器的支点在哪里了。2.滑轮分为两种，一种是（），另一种是（）。3.自行车是简单、（）、（）的交通工具。自行车是依靠（）前进的，人脚蹬的力是通过（）传到车轮上的。4.很多的房屋和桥梁都是依靠（）和（）支撑住的，它们受压时，（）比（）容易弯曲和断裂。5.拱形承载重量时，能把压力（）传递给相邻的部分，拱形各部分（），结合得更加（）。6.拱形受压会产生一个（）的力，（）这个力，拱就能承载很大的重量。7.圆顶形可以看成（）的组合。它有拱形（）的特点，而且不产生（）的力。8．球形在各个方向都可以看成（），这使得它比任何形

2、状都要（）。9.人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（），可以很好地保护大脑；拱形的（）护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形，（）可以更好地承载人体的重量。10.钢缆能承受巨大的（），人们用它建造钢锁桥，大大增加了桥的（）。11.1820年，丹麦科学家（）在一次实验中，偶然让（）靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用（）打开了大门。12.小电动机的换向器的作用是（）电流并（）电流的方向。13.小电动机在转动的过程中，电刷依次接触（）的三个金属环，通过（）线圈的电流方向就会（）。14.能量有（）能、（）能、（）能、（）能等不同形式。15.所

3、有的用电器都是一个（）的转化器，能够把输入的（）转化成其它形式的能。16.找生活在地下的动物要带上（）。最好带上（）。17.我们可以从（）、（）、（）等踪迹推知躲藏起来的动物。18.对不知名的小动物，我们应该（）它的样子，说明在哪里（）的。19.在植物王国中，已发现的种类有（）种之多，开花的植物约占（）以上。20.在不开花的植物王国中，（）、（）、（）类和开花的植物一样，自己进行（）制造营养。21.菌类不进行光合作用，而靠吸收（）或（）里的养料而生存。22.大自然就是利用“物竞天择，（）”的法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。23．同一种生物，愈冷的地方，个体就（

4、），身体愈接近（）；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就（）。24.地球上的各种生物的关系是：（）、（）、（）。25.人类是生物大家族中的一员，我们理应（）家族中的每一个成员。二、解释。1．机械、简单机械：2．轮轴：3．定滑轮、动滑轮、滑轮组：4．斜面：5.框架结构：6.电磁铁：7．电能、动能、化学能：8.脊椎动物、无脊椎动物：9．昆虫、哺乳动物、鱼类、鸟类：三、回答1．在杠杆的使用中，省力和费力的关系规律是怎样的？2．为什么有些杠杆类工具设计成费力的呢？3．不同坡度斜面的作用有什么不同和相同？4.盘山公路为什么修成“S”形？5.自行车上应用了哪些简单机械？6．分

5、别说明定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。7.古城门为什么都做成拱形？8.圆顶形有什么特点？它与拱形有什么联系？9.框架铁塔结构特点是什么？10.钢索桥有什么特点？11.桥面在拱下方的拱桥有什么特点？12.怎样改变电磁铁的南北极？13.改变哪些条件会改变电磁铁的磁力？14.电动机的工作原理是什么？15.煤是如何形成的？16.你知道植物的哪些分类方法吗？17.你认识的开花植物，它们的身体是由哪几部分组成的？18.我们有多少种方法对动物进行分类？19.举例说明为什么人类离不开植物?20.生物多样性与人类的生存有什么关系？21.举例说说人与动物有什么关系?六年级科学（下）复习一

6、、填空1.放大镜能把物体的图像_____,显现人肉眼看不清的_____之处,使我们获得更多的_____。2.人类很早就发现某些透明的_________可以放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明_________琢磨而成。3.昆虫在自然界中种类_______,分布______,它们有着和其他动物不同的_______和本领.4.蚜虫在植物的嫩枝上吸食_________,每个蚜虫只有________大小,我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片。5.蝴蝶的翅膀上布满彩色_________,这些_________其实是扁平的________。6.自然界中的大部分______都

7、是晶体或由晶体组成.晶体的形状______,但都很有_______.7.许多岩石是由______集合而成.例如花岗岩中含有______、______、_____等矿物的晶体。8.在17世纪，人们发现把两个_____组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的______.9.生物学家列文虎克于1632年出生在_______,他制成了世界上最早的可以放大近______倍的_______结构的显微镜。10.显微镜的发明使人们能够观察到________的物体以及物体的__________。11.在显微镜下观察物体有一定要求。物体必须制成_________,才能在显微镜下观