教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc

教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc

ID:56006506

大小:31.50 KB

页数:5页

时间:2020-03-15

教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc_第1页
教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc_第2页
教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc_第3页
教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc_第4页
教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc_第5页
资源描述:

《教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…教师资格考试《教育知识与能力(中学)》押题练习试卷B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法是()。A.深入共感B.鼓励表达C.改变认知D.行为契约2、

2、经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。A、斯宾塞B、杜威C、赫钦斯D、泰勒3、课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化4、宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩,宾宾的这种敬佩感属于()。A.理智感B.道德感C.美感D.尊敬感5、李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有很高的教学()。A.认知能力B.监控能力C.操作能力D.效能感6、苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是()。A.克鲁普斯卡娅B.加里宁C.马卡连柯D.凯

3、洛夫7、在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉皮筋弹自己,这位老师所要求的方法称为()。A、强化干预法B、厌恶干预法C、转移注意力D、延迟满足法8、在相同情景或条件下,父母对孩子的教育有时候事倍功半,而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果,这是()的作用。A.定势B.学习迁移C.原型启发D.功能固着9、()水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展10、中学生晓涛时而温和,时而暴燥;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()。A、两极性B、适应性C、复台

4、性D、社会性11、“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?()。A.直觉思维B.发散思维C.动作思维D.集中思维12、“终身化”的教育特征出现在()。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会13、教育史上最早出现的教学组织形式()。A、个别教学第5页共5页B、班级授课制C、复式教学D、小组教学14、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?()A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则1

5、5、陈冬看到自己的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于()。A、直接强化B、替代强化C、自我强化D、内部强化16、学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。A有意注意B.无意注意C无意后注意D有以后注意17、下列不属于我国教育目的的基本特征的是()。A.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想B.坚持教育与生产劳动相结合的基本途径C.具有鲜明的政治方向D.坚持全面发展与个性发展的统一18、把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级,采用直接教学和布

6、置、完成作业轮流交替的方式,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式,被称为()。A.班级授课制B.分层教学C.小班教学D.复式教学19、注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程20、初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学

7、梦。冯老师遵循的主要德育原则是()。A.疏导原则B.教育影响一致性与连贯性原则C.长善救失原则D.严格要求与尊重学生相结合原则21、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。A.智力因素B.非智力因素C.理性因素D.感知因素二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、课程目标的确定取决于知识或学科的内容。2、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。3、品德的心理结构具有统一性。4、动物界也存在教育。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述综合实践活动课程的基本特征。第5页共5页2、简述传授知识和发展

8、智力之间的辩证关系。3、简述课程计划的含义和内容。4、学生管理的基本原则有哪些?四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、心理学家做了

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。