2014年春期电子技术期末统考题.doc

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1、电子技术基础期末考试题（二）出题人：杨晓霞班级：姓名：成绩：一、填空。(每空1分，共30分)1、（）的主要特性有热敏性、光敏性、掺杂性。2、（）管由二个PN结构成。3、（）的三个极分别叫做基极、发射极、集电极。4、（）管可分为P沟道和N沟道两类。5、将放大器输出信号的（）送回到输入端的过程称为反馈。6、输出电阻越小，放大器带载能力（）。7、二极管得正向特性是指（）的关系，反向特性是指（）的关系，.最大整流电流是指二极管（）工作时允许通过的（）电流，最高反向工作电压是指二极管正常使用时所允许加的（）。8、反馈放大器的开环放大倍数为10

2、00，闭环放大倍数为100，其反馈属于（）反馈，反馈系数为（）。9、电压负反馈能稳定（），（）输出电阻，（）带负载能力。10、振荡器主要由（）和（）两大部分组成。11、产生零点漂移的原因是（）和（）。12、集成运放主要由（）（）和（）三大部分组成。13、集成运放的中间级由（）组成，主要使运放获得（）14、OCL功放电路使用（）电源，采用（）耦合输出，便于集成化。15、功放管采用复合管可以提高（），提高功放的输出能力，与此同时也增到了（）。为了保证两个管子电流畅通，复合管得型号与复合的（）只管子相同。二、判断正确画√，错误画×。(每空

3、1分，共20分)1、PN结的单向导电性就加正向电压电导通，加反向电压时不导通。（）2、场效应管是电压控制器件。三极管是电流控制器件。（）3、负反馈能使电路性能更稳定。（）4、共射放大电路是以发射极作为输入和输出回路的公共极的。（）5、电容可通交流阻直流。（）6、电阻、电容、电感都可作为滤波元件。（）7、射极输出器的输入电阻大，输出电阻小。（）8、调整基极电阻可以改变放大电路的静态工作点。（）9、电容可通交流阻直流。（）10、共发射极电路又叫射极输出器。（）11、共射放大电路是以发射极作为输入和输出回路的公共极的。（）12、三极管基极

4、电流为零时的集电极电流叫做穿透电流。（）13、差动放大电路对成性越差，其共模抑制就越大，抑制共模信号（干扰）的能力也就越差。（）14“虚短”是指集成运放的两个输入电位无限接近，但又不是真正短路的特点。（）15按反馈在输出端取样分类，反馈可分为电流反馈和电压反馈。（）16、由于场效应管具有高输入阻抗的特点，所以特别适用于作为多极放大电路的输入级。（）17、常用的把低频信号调制到载波上的方式有调频和调幅两种。（）18、调频收音机比调幅收音机的抗干扰能力强。（）19、阻容耦合放大器和变压器耦合放大器是不能用来放大直流信号的。（　　　　　）

5、　20、在差动放大器中，共模信号是需要放大的有用信号（）三、单项选择(每空2分，共10分)1、二极管加正向电压时（）A、只要有正向电压就会导通。B、高于死区电压时才会导通。C、硅管高于0。2伏才导通。D、锗管高于0。5伏才导通。（）2、三极管E结和C结都正向偏置时A、为放大状态。B、为裁止状态。C、为饱和状态。D、状态不确定。3、共射极基本放大电路的静态工作点不包括下面的：（）A、IbB,IcC,UbeD,Uce4、电压串联负反馈能（）A、增大放大倍数B、能减小输出电阻C、能增大输出电阻D、能减小输入电阻5、若要增大输入电阻，可加（

6、）A，电压串联负反馈B、电压并联负反馈C、电流并联负反馈四、画图(每图5分，共10分)1、画一个半波整流电路图。2、画一个共发射极基本放大电路图。五、问答(每小题5分，共10分)1、反馈的分类方法及类型有哪些？负反馈对放大器的影响有哪些？2、画出简单的OCL功放电路，简述其工作原理，写出最大输出功率和理想功率表达式？六、试化简下列逻辑函数式，并做出最简逻辑图（每题5分，共10分）（1）Y=（2）Y=BC+A+AC+ABC七、利用与非门实现下列函数（每题2.5分，共5分）（1）Y=（2）Y=八、已知某逻辑函数Y=A+B+C，试用真值表

7、、逻辑电路图表示。（共5分）电子技术基础期末考试题（二）答案九、填空：1半导体2三极管3三极管4场效应管5一部分或全部6越强7正向电压与正向电流、反向电压与反向电流、长期、最大平均正向电流、不被击穿的最高反向峰值电压。8负、0.0099输出电压、减小、增强10基本放大电路、具有选频特性的正反馈网络11温度的变化、电源电压波动12输入级、中间级、输出级13多级电压放大电路，高的放大倍数14双、直接15电流放大系数、穿透电流、前一十、判断1×2√3√4√5√6√7×8√9√10√11√12√13×14√15√16√17√18√19√20

8、×三、单项选择1B2C3C4B5A四、画图1．2。五、问答1本题涉及第三章内容答案为：零点漂移是指当放大电路输入信号为零时，由于受温度变化，电源电压不稳等因数的影响，使静态工作点发生变化，并被逐级放大和传输，导致电路输出信号不为零而上