四年级(上)语文三、四单元测验卷.doc

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1、四年级（上）语文第三、四单元卷班级姓名成绩书写：5%一．基础知识：25%1、形近字组词10%鳄（）跪（）幕（）碟（）跨（）愕（）诡（）慕（）蝶（）垮（）2、根据划线部分的意思写四字词语，请写在下面对应的括号里。3%六一节，我们班举办了一场联欢会。联欢会上，节目非常精彩，上台表演的同学个个做了充分的准备，心中很有把握①，都想在台上一展自己的风采；台下的同学注意力非常集中②地观赏着。不知不觉中联欢会结束了，但是同学们依然很有滋味③地谈论着。①（）②（）③（）3、按要求改写句子。6%（2%+2%+2%）（1）不劳动，连棵花也养不活，

2、这难道不是真理吗？改成陈述句：（2）把句子写具体。听说儿子考了个不及格，爸爸气得（3）用修改符号修改病句：六月一日下午，我校全体师生和少先队员到少年宫观看电影。爸爸看了小明的小品表演不禁大笑捧腹起来。4、用直线把歇后语前后连起来，再写一个歇后语6%孙悟空保唐僧　　　　　　　问到底水中捞月亮　　　　　　　　忠心耿耿泥菩萨过河　　　　　　　　礼轻情意重千里送鹅毛　　　　　　　　一场空打破砂锅自身难保再写一个：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二阅读40%（一）赵州桥19%赵州桥非常雄伟。桥长50多米，有9米多宽，

3、中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有qiáodūn，只有一个拱形的大桥洞，横跨在37米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从4个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个chuàngjǚ，既jiǎnqīng了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又jiǎnqīng了桥身的重量，jiéshěng了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的，；有的，，；还有的。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。1、看拼

4、音写词语。4%qiáodūnchuàngjǚjiǎnqīngjiéshěng()()()()2、从文中找出下列词语的近义词。2%牢固（）精致（）3、在第二段横线上把课文内容补充完整。6%4、选文第一段主要写了；第二段主要写了。2%5、用直线划出文章中的一句过渡句。1%6、理解句子。4%这种设计，在建桥史上是一个chuàngjǚ，既jiǎnqīng了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又jiǎnqīng了桥身的重量，jiéshěng了石料。①“这种设计”是指。②称这种设计是一个创举，是因为。（二）鹰的选择21%鹰是寿命最长

5、的鸟类,它可以奇迹般的活到70岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以至无法抓住猎物。它的喙①变得又长又弯，（几乎根本）无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。此刻，留给鹰只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕变②之路。首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新

6、喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。重生的痛苦换来（可喜欢喜）的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地遨游长空，用它的利爪扑抓猎物。注释：①喙（huì）——鸟兽的嘴。②蜕（tuì）变——人（或事物）发生质变。1、圈出下面带点的字选择正确的读音。2%重生(zhòngchóng)长空(chángzhǎng)2、根据文章的意思圈出括号里使用恰当的词语。2%3、在第1节中找出说明鹰为什么要把羽毛全部拔去的句

7、子抄写在横线上。2%4、根据文章内容判断句子意思是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）2%（1）“喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指的是鹰的喙。（）（2）“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。（）5、根据文章内容填空。8%（1）鹰到了四十岁以后，面临着两种痛苦的抉择：不是，就是。（2）“在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。”这句句子表现了鹰（3）当你看到“鹰又会轻快自如地遨游长空，用它的利爪扑抓猎物。”时，你心里会想6、根据文章第3小节内容，简要叙述鹰的蜕变过程，不超过60个

8、字。5%三作文30%题目：那一刻，我很要求：1先把题目补充完整。横线处必须填写上表示心情、感受的词语，如：那一刻，我很激动、那一刻，我很难受……2通过记叙一件日常生活中发生的事情，把这种心情和感受表现出来。请把事情写清楚，写具体。3语句通顺连贯，意思明确；不写错别字；正确使用