《湖心亭看雪》试卷及答案.doc

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1、《湖心亭看雪》练习及答案崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”练习(一)(14分)1、下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是(  A )(3分)A.上下一白B.余

2、拿一小舟C.一童子烧酒D.湖心亭一点2、把下面句子翻译成现代汉语。(4分)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。答:湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。3、找出描写西湖雪景的语句,并分析该语句的的语言特点。答:“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”语言特点:运用了白描手法,文字简练朴素不加渲染。4、对“独往湖心亭看雪”一句中“独”

3、字的表达效果分析不正确的一项是(D)(3分)A、映衬出环境的幽静、空旷;B、充分展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式;  C、暗示作者的“痴”(或“不同常人”),为下文作伏笔;  D、表明当时只有作者一个人撑船去湖心亭看雪。练习(二)(14分)1、选出加点词意义相同的一项(D)(3分)A.白:上下一白 余强饮三大白而别 B.余:余住西湖上下十余里间C.更:是日更定湖中焉得更有此人   D.及:及下船及郡下2、把下面句子翻译成现代汉语。(4分)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。答:(那

4、两个人)看见我,十分惊喜的说:“想不到在湖中还能遇见你这样(痴情赏雪的)的人。”便拉着我一同喝酒。3、文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者什么思想感情?答:神态、语言、动作描写,表现了作者巧遇知己的喜悦之情。4、文中结尾舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”,下面对“痴”字的理解不正确的是( C  )(3分)A、作者痴迷于天人合一的山水之乐; B、作者痴迷于世俗之外的闲情逸致; C、作者行为荒诞,思想蠢笨;    D、表现出了作者清高孤傲、超凡脱俗的性格特征练习(三)(14分)1、下列

5、加点词词义不同的一组是( B)(3分) A.湖中人鸟声俱绝 哀转久绝   B.是日更定矣   问今是何世 C.问其姓氏   望其旗靡   D.强饮三大白而别 乃记之而去2、把下面句子翻译成现代汉语。(4分)及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”答:等我到达自己船的时候,船夫喃喃自语地说:“不要说先生痴,还有像先生一样痴的人!”3、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?(4分)答:“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。4、在文中,作者所表现

6、的情感较为复杂,下列说法有误的一项是(   C)。(3分) A.一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。 B.借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。 C.字里行间流露出与民同乐的情怀。 D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。课外拓展:西湖七月半①(节选)张岱吾辈始舣舟②近岸。断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮。此时,月如镜新磨,山复整妆,湖复额面③,向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出,吾辈往通声气,拉与同座。韵友④来,名妓至,杯箸安,竹肉⑤发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾

7、辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拘人,清梦甚惬。[注]①选自《陶庵梦忆》卷七,作者张岱。②舣(yǐ)舟:将船向岸边靠拢。③颊(huì)面:洗脸。④韵友:风雅的朋友。⑤竹肉:竹,指箫、笛等竹制管乐器;肉,歌喉。1.解释下列加黑的实词。(2分)吾辈始舣舟②近岸:才杯箸:__筷子 清梦甚惬:__畅快,适意__拉与同座:通“坐”,坐下2.翻译下列句子。(3分)韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。答:风雅的朋友来了,有名的歌妓也来了,(大家)安放好杯子和筷子,笛声与歌声一同响了起来。3.文中描写盛夏西湖月夜美景的句子是_

8、___此时,月如镜新磨,山复整妆,湖复口面。 这些句子运用了____比喻_、___拟人___的修辞手法。(3分)5.这篇短文与课文《湖心亭看雪》同为张岱所作,试从某一方面将这两篇短文比较异同。答:此题为开放题。学生回答得有理有据即可。学生可就内容或写作方法择一方面进行比较译文:这时,我们才把船靠近湖岸。断桥边的石磴也才凉下来,大家坐在上面,招呼客人开怀畅饮。此时月亮像刚刚磨过的铜镜,光洁明亮,山峦重新整理了容妆,

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