小学语文十二册6-8单元复习卷.doc

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1、小学语文十二册6——8单元复习卷班级姓名一、用“×”划去下列字不正确的读音。粗犷（ɡuǎnɡkuànɡ）房椽（yuánchuán）举世瞩目（zhǔzǔ）游弋（ɡēyì）濮阳（púpǔ）蜥蜴（xìxī）信笺（jiānqiān）二、给下列词中带点字选择正确的解释。（在正确的字义后边括号里打“√”）1、大雨倾盆〔歪；斜（）；倒塌（）；使器物反转或倾斜，尽数倒出里面的东西（）〕2、置之不理〔搁；放（）；设立；布置（）；购置（）〕3、奇花异草〔不相同（）；奇异；特别（）；惊奇；奇怪（）〕4、秉烛夜游〔拿着；握着（）；掌握；主持（）；古代容

2、量单位（）〕5、三年五载〔年（）；记载；刊登（）〕三、照样子写成语。1、前俯后仰、2、小心翼翼、3、娓娓动听、4、生龙活虎、四、把下列书法家和他们书法的特点及代表作品用线连起来。王羲之骨气劲峭，法度严谨《玄秘塔碑》欧阳询博采众长，潇洒清秀《颜勤礼碑》颜真卿骨力遒劲，结构严谨《兰亭序》柳公权端庄雄伟，遒劲郁勃《黄甫诞碑》五、判断下面句子的说法是否正确。（正确的打“√”，不正确的打“×”）1、《竹石》这首诗是一首在竹石图上的题画诗，也是一首托物言志的诗。（）2、《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代的王昌龄，《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是

3、唐代的王观。这两首诗都是送别诗。（）3、《生活是多么广阔》和《一夜的工作》的作者都是何其芳。（）1、老舍写的《养花》写了养花的过程，表达了养花的乐趣。（）2、《作文本上的红双圈》的作者是黄蓓佳，文中提到的《补考》一文是她的第二部作品。（）3、作为中华民族图腾的龙，是一种实有的动物。（）4、“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中的“青春”和现代汉语中的“青春”意思相同。（）5、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中，“卜算子”是词牌名，“送鲍浩然之浙东”是词的题目。6、“萁在釜下燃，豆在釜中泣”这句诗运用了拟人的修辞手法。（）7、“水是眼波横

4、，山是眉峰聚”运用了比喻的修辞手法。（）六、修改病句（用修改符号在原题上改）1、教室里正在进行一场猛烈的辩论会。2、六·一中队的全体成员通过并讨论了中队活动计划。3、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。4、她经常一贯保持艰苦朴素的作风。5、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。6、虽然我和小李同窗六载，但是对他很了解。七、我能把下列诗句补充完整。1、却看妻子愁何在，。2、我劝天公重抖擞，。3、，相煎何太急。4、，时鸣春涧中。5、粉骨碎身全不怕，。1、洛阳亲友如相问，。2、留连戏蝶时时舞，。3、，任尔东西南北风。4、？门前流水尚能西！。

5、5、水是眼波横，。……若到江南赶上春，。八、根据课文内容填空。1、《名碑荟萃》以（）碑林收藏的碑石为例，反映了我国书法艺术的辉煌成就。2、《智慧之花》讲了两个少年儿童的故事，赞扬了她们的（）。3、琥珀是古代松树脂的（）。文章通过（），具体描写了一块琥珀的形成过程。4、十年树木，（）；插柳之恩，终身难忘。5、《狱中联欢》的过程是唱歌→（）→（）→（）。6、《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇激情昂扬的（）。7、人们常用“（），（）。”这句诗来劝告关系要和睦的兄弟。8、《石灰吟》中的“（），（）。”告诉我们要正视生活或学习中的困难和挫折

6、。九、请在句中填上恰当的关联词语。1、（）我爱花，（）也爱养花。2、（）花草自己会奋斗，我若是置之不理，大半（）会死的。3、玛利亚（）只是小学生，（）她已经学过关于电的基本知识。她知道，（）自己贸然冲上去，会和哪些男生一样触电，（）救不了同伴，连自己也要丧命的。4、（）须劳动，（）长见识，这就是养花的乐趣。5、花（）很多，（）没有奇花异草。十、请写4个带有“龙”字的成语。——————－－————————————————————十一、按要求写出名句。1.关于读书：2.关于惜时：3.关于理想：4.关于爱国：5.关于赞师：6.关于友情

7、：7.关于守信：十二、请用所学的知识分别就下面四季代表性景物写两句诗。1.柳树：2.荷花：3.枫叶：4.梅花：十三、填空并在括号里写出修辞手法。1.两个黄鹂鸣翠柳，。（）2.，不及汪伦送我情。（）3.萁在釜下燃，。（）4.舟行，人在。（）5.，缘愁似个长。（）