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时间:2020-03-15
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1、87中八年级化学期月考质量分析一、试题分析试题内容丰富,知识点考察全面,更贴近生活。非选择题形式新颖。符合“新课程“和“考试说明“的要求;有利于推进“新课程“的实施;符合学校的教学实际情况。二、学生失分情况学生成绩不理想。选择题失分较高的试题有5、13、14、15非选择题33、34、36、37。说明学生对化学式的含义、计算,方程式的正确书写,实验现象的正确描述掌握的不好。计算没有思路或没有时间思考造成得分率很低。三、存在的主要问题:1.平时理化综合题训练不够多。答题时间分配不合理。部分学生没有答完题。2.审题训练落实不到位,答题存在盲目性。3.基础知识掌握不扎实,具体表现为
2、基本概念不清,化学用语不熟练,化学基本理论不能灵活应用。4.化学计算能力较差。5、实验现象的表述不全面。四、对学生存在问题解决的方法:针对以上问题,今后的教学中做到:1、提高课堂效率,基础知识的训练、消化在课堂上解决,把一些死记硬背的知识点在具体试题中讲解。2、强化审题训练,高质量的配备习题。不求习题的数量,但求能解决实际问题。每次考完试后都将易错题整理后重复训练。训练不求多而求精。强化错题积累本的建立和使用,不让错过的题再错。强化答题规范意识,训练计算的准确性。在规定时间内答题,训练答题速度。加强对差生的辅导,用各种办法增强他们的学习积极性。3、做好提优补差工作,给优生个
3、别辅导,保证优秀率的增长。继续带领差生学好基础知识,并不间断的考察和训练。4、重视教材(1)重视中的图片:对每一个图片进行挖掘,挖掘图片中的可考因素,全方面(2)多角度联系相关知识,连接和综合相关教学内容,培养学生解决问题的能力。(3)注重教材中的重要语段:对重要的语段进行强化记忆。教师带领学生圈画重要语段。(4)重视与生产生活相关的内容:对现有教材中与生活,生产实际有关系的习题进行改造重组,重视课后习题的创新和再生利用。在重视基础的同时,要设计一些开放题和实践题,要大胆地鼓励学生从多角度、多层次、多侧面地思考问题,充分调动学生的学习潜能,培养学生思维的灵活性。
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