初中化学物质鉴别专题.doc

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1、物质鉴别学习目标掌握化学中常见物质及离子的检验方法，并能正确鉴别。典例剖析例1、利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍不能鉴别开来的是（       ） A、液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸（酚酞试液） B、气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳（澄清石灰水） C、固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水） D、固体：氯化铁、碳酸钡、氯化银（稀盐酸）归纳总结：你能根据上述例题总结出这一类题目的解题方法吗？偿试练习1、①鉴别Na2CO3和CaCO3：②鉴别Na2SO4和NaCl：③鉴别H2和CH4：、④鉴别Na2CO3和NaCl：2

2、、能够把烧碱溶液、石灰水区别开来的一种试剂是（　）A石蕊试液B酚酞试液CNa2CO3溶液DCuCl2溶液3、为了检验长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可以选择三种不同物质类别的试剂进行实验。请你写出所选试剂的化学式：　　　、　　　、　　　。4、有四种澄清透明的溶液：①MgCl2溶液②Cu(NO3)2溶液③K2SO4溶液④KOH溶液。不用其他试剂就可进行鉴别，鉴别出来的先后顺序是（）A.④①②③B.②④①③C.③②①④D.②①③④5、实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小

3、组的同学设计用化学方法区分它们。请回答有关问题：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分。所选试剂实验步骤、现象及结论方法一方法二检测1、不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是A．盐酸B．氢氧化钙C．氢氧化钠D．碳酸钠2、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液3、有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐

4、一鉴别出来，其鉴别顺序是（）A．④③②①　B．④①②③　C．①③④②　D．①④②③4、实验老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的盐酸、氢氧化钠和硝酸钾三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，他们用试管各取三种溶液少许，编号为A、B、C，分别滴加酚酞试液，观察到A溶液变红色，B、C两溶液无变化；另用两支试管再各取B、C少许，分别滴加碳酸钠溶液，观察到C溶液有气泡产生，B溶液无变化。根据上述实验现象，请你推测：（1）A溶液中溶质的化学式为，B溶液中溶质的化学式为；（2）C溶液滴加碳酸钠溶液后发生反应的化学方程式

5、为5、现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氯化钠和澄清石灰水。请你用一种试剂把三种溶液一次鉴别开来。(1)写出鉴别它们的两种不同类别试剂的名称：__________、__________。(2)选取其中的一种试剂进行鉴别，并完成该实验报告。操作步骤现象与结论物质除杂学习目标掌握化学和生活中常见物质的提纯方法。典例剖析【例如】除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠，可选用的试剂是（　）A．稀硫酸B．氢氧化钙溶液C．稀盐酸D．氢氧化钡溶液解析：除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠即除去CO32-，因此放入含有H+的物质，就可以将C

6、O32-转化成气体而除去，但在除杂的过程中不能产生其他新物质，因此只能放入HCl。归纳总结：你能根据上述例题总结出这一类题目的解题方法吗？偿试练习1、写出除去下列各物质中的杂质所需的试剂或方法：①MnO2(KCl)：②NaOH(Na2CO3)2、下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是A．Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）B．NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）C．C粉中混有CuO（稀硫酸）D．CaO中混有CaCO3（稀盐酸）3、下列除杂质的方法不正确的是选项物质（括号内为杂质）除杂方法AN2（O2）通过灼热的铜网B

7、CaO（CaCO3）高温煅烧CCaCl2溶液（盐酸）加入适量的Na2CO3DCO2(水蒸气)通过浓硫酸4、氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲将盐酸除去，得到较纯净的氯化钙溶液，则应向溶液中加入（　　）A、纯碱　　　B、氢氧化钠溶液　　　C、硝酸钾溶液　　　D、石灰石5、海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。（1）目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下：①提取Mg的过程中，试剂A可以选用_________，试剂B选用_________，由无水MgCl2制取Mg的反应类型为。②分离出Mg(OH)2后

8、的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去　　　　　　；加入过量Na2CO3溶液的目的是　　　　　　　　　　　。（2）从海水中制得的氯化钠