《面试服装搭配》总结.doc

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1、《面试服装搭配》总结　　总结　　一、分工　　1、介绍课程滕慧玲负责搜集资料制作PPT。　　易祝英负责搜集资料、汇报。　　于永丽负责搜集资料、资料。　　2、需求分析滕慧玲负责开展需求分析的目的和概述需求分析实施的方法和流程。　　共同制作问卷，发放问卷。　　易祝英负责培训需求分析的结果和对分析结果的简要评析和参考意见，汇总、汇报。　　修改需求分析。　　共同制作问卷，收集问卷结果。　　于永丽负责报告提要和需求分析实施的背景。　　共同制作问卷。　　3、课程滕慧玲负责网站制作、PPT《色彩搭配》部分的制作以及该部分的配音、PPT汇总以及整体的修改、教材的封面及目录。　　

2、录制片尾曲。　　易祝英负责PPT的《脸型与领型搭配》部分的制作以及该部分的配音，教材的《细节》章节，录制片尾曲。　　于永丽负责PPT的《服装款式搭配》部分的制作以及该部分的配音，杂志，招生以及学员名单信息的统计，修改后课程的配音，片尾曲。　　4、评价表分析易祝英制作评价表，统计评价表7~9题的结果，写评价表分析于永丽统计评价表1~6题的结果。　　5、总结每个人负责写自己的个人总结与感想，另外组长负责写分工、对培训课程的总结以及汇总。　　二、对培训课程的总结学员对本次培训课程整体满意，培训课程对学员如何准备面试服装有较大帮助，培训内容丰富实用性强，培训教材讲义设

3、计合理，课程课时安排、教学方式较好。　　在教学视频的前部分配音出现了问题，语速太快学生没有听清。　　本来在评价部分有要求学员自己拍摄一张自己学习完该课程后搭配的一套面试服装，由于一些原因该环节未能得到落实。　　原计划的《模拟面试场》这一培训课程课程环节，由于人为因素也未能得到实现。　　在接收了学员的反馈意见后，对课程内容进行了进一步完善，PPT以及课程内容有进一步修改、重新配音、增加了片尾曲。　　在趣味性方面有进一步增强。　　三、个人总结与感想滕慧玲从主题确立到需求分析到课程实施到评价，我们经历了一次次撕逼，在撕逼中成长，主体确立时本来想的是服装搭配，可当时因

4、为题目太大和针对性不强，所以改成面试服装搭配再到女性面试服装搭配再到面试服装搭配，由于本人对于面试服装搭配了解甚少、兴趣甚弱，所以其中可能常常在组长的帮助和督促之下草草完成任务。　　在做培训课程时，我主要负责确定需求分析目的、实施方法、投放问卷、网站搭建、课程实施方法、课程制作和修改、教材研发、QQ讨论组上课和分享一些自己认为比较经典的服装等等工作。　　其中遇到不少问题，比如说课程配音问题，所以我直接采用群直播功能进行了一次试课，可是学校网速不太好，部分学生不在线上，所以试课时间较短。　　所以之后修改了我们的ppt，解决可一些问题。　　课程结尾，出了一个飞天小

5、黄毛配套歌曲，方便一些比较忙的学员观看搭配精华。　　而网站的搭建主要是由于我们现在面试至少还有半年多，怕同学们遗忘我们的课程，故从一些时装周中抽取正装的一些搭配，网站分为首页、潮流、人物、单品、“装”学、面子学院和学员展这几个模块。　　首页则给大家推荐一些性价比高的亲民正装品牌店和淘宝正装小店，经济实用；而从潮流和人物模块则可以感受时尚潮流，了解经典和潮流，学会搭配；单品则推荐一些鞋和小挂件，注重细节的凸显；“装”学模块放上我们的学员手册目录，吸引更多的人来参与我们的课程；面字学院则放一些我们的视频教学，之后可扩展为学员讨论区；学员展是用来检验我们课程的效果，

6、通过参与课程后学员着装的前后对比，吸引新学员报名参与课程扩大学院规模；整个网页内容既不失时尚，适用生活，又巩固课程知识。　　学院手册则自然是怕学生半年多后遗忘课程具体搭配细节，让学员以后可以进行参考。　　设计一个培训课程是一个比较复杂的过程，要考虑许多因素市场需求量、成本的投入、成本风险评估、课程实施难度、自己的能力范围、培训周期、培训扩展方案、绩效评价等等。　　我们要以最小的投入得到最大的产出。　　实施过程中遇到了许多问题题需求报告问题对自己所选的主题的需求产生怀疑、自己对主题的兴趣不高。　　少撕逼、多观察、调查可以解决这个问题，课程实施中的问题ppt配音问

7、题（主要问题）、网站的jQuery效果实现问题、学校网速问题，课程上交时间仓促问题等等，后来改进了ppt多人制作前后风格不　　一、我的部分声音录制太快、模糊不清），本人对评价模块涉及极少，只听取了队友的意见，之后修改了ppt。　　易祝英根据每个人的特点进行了分工，本次培训课程能进展到这里特别感谢我们的技术小能手滕慧玲同学以及资料收集小能手于永丽同学。　　在我们一次一次激烈的争论（或者说一次一次的争吵）中终于顺利的完成了该项培训课程，一开始是大家共同确定的这个主题，后来由于一些原因差点放弃了，经过我们三人一段时间的协商最终还是坚持下来继续做这个课程。　　有时候觉

8、得作为一个组长还满心累的，比如说大家想