写给五年后的自己.doc

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1、写给五年后的自己五年后的兰：你好吗？五年过去了，时过境迁，历经沧桑，你是否因为路途上的坎坷而压弯了腰；你是否还像以前那般热爱着你的工作，热爱着你的孩子们；你又是否经过风雨，看到了云端的彩虹呢？回想着五年前的你，每天过着三点一线的生活，时间也一成不变的走过，不会因为人生中美丽一时的风景而驻足停留，而你，虽然只是茫茫人海中想要变得与众不同却总是事与愿违的一人，心中牢记着5年来的目标，静静等待着蜕变的机会。1、努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工

2、作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。2、认真参加各类培训的学习，提高自身能力。勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习语文课程标准，与时俱进。3、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。5、加强计算机的操作和应用，充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。6、班级管理中注意引导学生树

3、立正确的观念，教学生学会做人，学会求知，学会创造，让学生成为热爱祖国、尊敬师长，团结同学，勤奋学习，与时俱进的好少年。、加强师德修养，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。对学生严格而不苛求，温和而不随便；重视和关怀每个学生，多鼓励少训诫；处事有民主性，公平而不偏私；言出必行，说到做到。做学生的表率，做学生的朋友。5年的时间，说长不长，说短也不短，这段路上，你有收获，也留下了许多遗憾。你用满心的教育热情在教育的热土上践行着自己的教育规划，更新着自己的教育理念：走过的这5年，该是你在三尺讲台上迸发激情的最后的灿烂吧，毕竟你45岁了，你不能等待晨钟

4、暮鼓，更应该激励自己有一颗上进的心，创造属于你的绚烂人生，我曾听过这样一句话：“把简单的事做好就是不简单；把平凡的小事做好就是不平凡。”记得你曾经告诉过我：“无论是绚丽的篇章还是残缺一页，终究会画上句号，既然要结束，为什么不让句号更园呢？”错误是用来弥补的，挫折是用来战胜的，那么，华丽的人生也是用来造就的！五年过去了，回首远眺自己过去的路程，希望你胜利了不骄傲，失败了不气馁，继续展望未来，带着一抹朝阳踏上新的征程！