初中考试的总结及反思.doc

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1、初中考试的总结及反思　　初中考试的总结及反思考试后，老师叫学生写的“反思”，大体意为对自己的考试所作出的评价以及对以后学习方法的修改。　　字数可以不多，但是要深刻。　　下面给大家带来初中考试的总结及反思，欢迎大家阅读。　　学习是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个脚印。　　每一次的考试，都是一个个深深的脚印。　　我们都要反思。　　只有这样，才能进步、成长。　　反思会让我们认识到自己的不足，从而改正这些缺点。　　期末考试过了，我也该进行反思了。　　这次的考试，班里以及年级的人，都有很多掉了下来。　　可是，为什么有一些人一

2、直保持着自己优秀的成绩，而不落下来，原因有很多一是稳，只有稳住心态，办事才不会失败，在考试以前，我们都太浮躁了，老师的言行根本就是耳旁风；二是细，细致观察事物，看清他的思路，不管是易错的还是不易错的都要细致做，细心我们才能成功；三是练，在我们玩的时间，优秀的学生都在学习，不停地练题目，达到了题型一看就知道的那种境界。　　做到这些，再加上上课认真学习，上课从不走神，那当然就不会落下来。　　我这次考试，考得并不好，既没有达到老师的期望，也没有搞定我的目标。　　我总是抱有侥幸的心理，总是以为考试前复习复习就行了，上课认真听听就行了的这种心理

3、，以至于我考试的失利。　　段老师说的很对“考试是为了错题，找出自己的不足，从而改正！”如果只是为了考试，获得好成绩，从来不改错，那就永远也不知道自己的问题所在，每一次考试都会在那儿丢分。　　如果说学习是鱼，那么好的学习方法便是水，没有好的学习方法，就算现在学习再好，将来也会掉下去。　　好的方法才是硬道理。　　写后小记好的学习方法更有利于成功。　　11月维持两天的期中考试结束了，考试成绩已经公布，如果问我对学生的考试成绩是否满意，我会说不满意…我教授八年级　　1、2班的化学课，对于学生们刚接触化学，应该拥有很大的积极性和信心去学习化学，

4、可是班里的情况还不太乐观。　　学校有4个普通班，期中　　1、2班就是普通班，与第一次月考相比，两个班都有进步，期中考试中一班的成绩还是普通班各项排名第一，2个90分以上，4个85分以上，前二十名平均分71，前40名平均分60.4，前70名排名46.1各项第一，二班1个85分以上，前20名平均分68.6，排名第三，前40名平均分57.5分，排名第二，总体来说，两个班的成绩都属于上升趋势。　　就期中考试题来说，期中考试题偏向于综合探究题比较多，期中两个大题纯属于探究题，而对于刚接触两个月的学生，老师上课讲课的课程中探究类型活动偏少，而对于

5、学生来说，有些探究题比较陌生，不敢大胆去写，探究能力需要进一步培养，对于基础题，学生们平时训练的比较多一点，所以相对来说学生把握要好些。　　就课堂教学工作来说，老师讲授知识的过程中缺乏及时针对性的训练，多方位的思考，学生思维开拓的少，所以会造成放题型变换不同时，造成学生迷茫，无从下手，所以，在教学过程中，我应该备课更加充分，积极充分开拓学生的思维，多角度思考学生接受问题的程度，寻找针对性的训练，及时指导学生把握知识的本质，做到，万变不离其宗。　　在课下作业中，因为上一周教师资格证考试，可能会给同学批改作业中有些仓促，没能抓住学生作业中

6、的弊端，所以以后要认真批改作业，及时指导学生改正作业，做好课下辅导工作。　　分数的高低对我来说是不重要的，重要的是我的成绩提高了吗？进歩了吗？超过目标了吗？但这次考试后退了，我鼓励自己我一定能行，下一次我要超过前五名！我也明白了一个道理，共有三点　　1、不必聪明比勤奋；　　2、不比基础比进步；　　3、不比阔气比志气。　　俗话说“有志不在年高”“不必聪明比勤奋”，首先我要做到这一点。　　虽然我很聪明，但老不勤奋，成绩便会降低，所以我要更加努力勤奋，向班长学习勤奋的精神。　　如果我要把成绩搞上去，就不能半途而废，要坚持勤奋的精神！“不比基

7、础比进步”，也要做好这一点。　　我不能光顾着打好基础，而不向前进。　　我要不断的超过我的目标，更上一层楼。　　我也要踏踏实实的走好每一个步伐，那样我才会进步。　　最后我要记住“不比阔气比志气”阔气是指好胜心强的人，花钱大手大脚的人。　　我要有志气，有志气才有学习的精神。　　不能比你有钱的多少，要比你的志气有多大！这三句话会永远地刻在我心上的。　　我的目标，我的成绩，我的名次，我要向你们前进！月考结束后，怎样进行总结反思，以便以后更好的提高成绩，我以为方法如下　　一、首先反思学习态度事实上，每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。　

8、　你想成为什么样的人，前提是只要你很想很想。　　在我看来，如果你真的认定了你现在的目标就是唯一的、必须的、一定要完成的目标，你就能发挥出强大的潜力潜能，你自己就知道，什么是我应该做的，什么是我不应该做的。　　任何一个智力