模版二年级语文试题.doc

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1、姓名____________班级___________  学号_________________……………………………………………………………………………………………………………………（密封线内禁止答题）山西省忻州创奇学校2013-2014学年第二学期126-129班《语文》期中考试笔试试题（时间：90分钟总分：100分）一、填空（每空2分，共20分）1、《荷塘月色》的作者是，他是我国现代著名的散文家、、学者、民主战士。2、是人们针对不同用途、不同对象、不同环境、使用语言进行交际时所形成的。3、演讲又称和。它是指演讲者面对听众，就某一个问题系统地阐述自己的和的社会活动。4、《

2、雷雨》的作者是他是中国现代著名的家。二、不定项选择题。（每题3分，共15分）1、阅读完《画里阴晴》一文后，下列判断中正确的两项是（）。A、水彩画是水墨画的变种。B、作者对“江南不宜画油画”的说法有不同见解。C、西洋画崇尚阳光，不表现风雨。D、文章的中心，是为了说明阴雨美要胜于晴日美。E、“默看细雨湿桃花”，写出了桃花强烈的色彩。F、写“湿衣服穿在身上不舒服”，其主要作用是反衬。2、下列读音的字形读音有误的一项是（）A、汗涔涔（cén）伺（cì）候谛（dì）听B、窟窿（lóng）见地（dì）江堤（dī）C、墓冢（zhǒng）蓊蓊（wěng）郁郁袅娜（nuó）D、倩（qiàn）影

3、梵（fàn）婀玲桎梏（gào）3、戏剧的三要素是（)A、舞台说明B、人物台词C、矛盾冲突D、情节发展4、下列加点的词语解释有错误的一项是  （    ）A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。（远远看去）D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。（情态、样子）5、对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是 （    ）A．作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与

4、白天的“我”判若两人。B．在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。C．在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。姓名____________班级___________  学号_________________……………………………………………………………………………………………………………………（密封线内禁止答题）D．作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。三、判断题（每题2分，共10分）1、《世间最美的坟墓》是奥地利著名作者茨威格所写的一篇游记散文。（）2、《画里阴晴》抒写的是画家对“阴”与“晴”的独

5、特感受和艺术主张。（）3、语体按语体色彩可以分为谈话语体和演讲语体。（）4、讲演的语言具有准确性、通俗性和鼓动性的特点。（）5、《雷雨》通过周朴园与鲁侍萍两家错综复杂的矛盾冲突，鲜明地展现了剧中人物的思想性格。（）四、分析题1、戏剧人物的语言往往具有潜台词，体会下列语言的丰富性。周朴园什么？鲁大海？他？我的儿子？（这四个短句表达的意思，可以说成是“鲁大海原来是我的儿子”，但表达的感情却不同，试作分析。）（5分）2、鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，······凭——凭什么打我的儿子?(第一句反映了侍萍怎样的思想变化？第二句的语言巧妙在哪里？表现了侍萍怎样的

6、复杂感情？)（5分）3、在《世间最美的坟墓》一文中，标题说是托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”，但是，课文所描写的却是“一个长方形的土堆而已”“它只是树林中的一个小小的长方形土丘。”这些描写是否与标题想矛盾？为什么？（4分）五、阅读理解（共13分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，，。这时候叶子与花姓名____________班级___________  学号_________________……………………

7、………………………………………………………………………………………………（密封线内禁止答题）也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1.将文中划横线的句子在空白处补充完整，并分析这句话使用了（）修辞手法。（4分）2．与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是 （    ）（3分）A．弥留之际　    B．欲盖弥彰 C．弥天大谎　　  D．弥补过失3．把荷叶比作舞女的裙，