五年级品德与社会第5课 男生女生不一样教案

《五年级品德与社会第5课 男生女生不一样教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、五年级品德与社会第5课男生女生不一样教案第男生女生不一样本教学目标：1让学生认识到男女生由于在性别上的不同，所带的体能思维兴趣爱好行为方式个性心理等方面的差异，并理解这些差异没有优劣之分，只是特点不同而已，学会科学地面对这些差异。2引导学生发现异性同学的优势，学会扬长避短互相帮助，互相配合，共同成长。教学时间：2时第一时一前准备：1制调查表，了解班上男女生在在各方面不同的表现。2“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动录音活动记录表。二教学过程：（一）我的同桌我做主1．创设情境（教室桌椅的摆放，有意识地安排成左右两边的格局。）同学们，你们和同桌坐多久了？（指说）想不想换换？五年级品德与社

2、会第5课男生女生不一样教案第男生女生不一样本教学目标：1让学生认识到男女生由于在性别上的不同，所带的体能思维兴趣爱好行为方式个性心理等方面的差异，并理解这些差异没有优劣之分，只是特点不同而已，学会科学地面对这些差异。2引导学生发现异性同学的优势，学会扬长避短互相帮助，互相配合，共同成长。教学时间：2时第一时一前准备：1制调查表，了解班上男女生在在各方面不同的表现。2“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动录音活动记录表。二教学过程：（一）我的同桌我做主1．创设情境（教室桌椅的摆放，有意识地安排成左右两边的格局。）同学们，你们和同桌坐多久了？（指说）想不想换换？五年级品德与社会第5课男生女

3、生不一样教案第男生女生不一样本教学目标：1让学生认识到男女生由于在性别上的不同，所带的体能思维兴趣爱好行为方式个性心理等方面的差异，并理解这些差异没有优劣之分，只是特点不同而已，学会科学地面对这些差异。2引导学生发现异性同学的优势，学会扬长避短互相帮助，互相配合，共同成长。教学时间：2时第一时一前准备：1制调查表，了解班上男女生在在各方面不同的表现。2“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动录音活动记录表。二教学过程：（一）我的同桌我做主1．创设情境（教室桌椅的摆放，有意识地安排成左右两边的格局。）同学们，你们和同桌坐多久了？（指说）想不想换换？带上你的讲义铅笔盒，和他坐在一块儿吧。（学

4、生选择座位，出现了大部分同学选择和同性同学坐在一起的现象。）2大家四下里看看，好像有一个怪现象--（男生和男生坐）[板书：男生女生]这是怎么回事？你们为什么不愿意和女生坐？（受欺负画三八线话多没有共同爱好不讲理）3唤起回忆。可老师记得，小时候的男生和女生之间没有这样的距离，你们还记得儿时的感觉吗？，让我们跟随童年的画面，去回忆那时侯的我们在一起是怎么样的情形。（播放）4现场调查怎么样，你们是否好像回到了童年呢？，我们现场调查一下，请大家闭上眼睛，根据我的提问，答案是肯定的就举手，否定的就不举手，整个过程不要睁开眼睛看别人的选择，能做到吗？•小时候站路队，你是否愿意和异

5、性同学手牵手？•小时候做游戏，你是否愿意和异性同学在一起玩呢？•小时候排座位，你是否并不反对和异性同学坐在一起呢？思考交流从刚才的调查中，我们发现小时候男女生在一起没有距离，老师小时候也和你们一样，和男孩子们在一起玩，挺开心很自然；可到了十一二岁的年龄，总觉得和异性同学相处有些……（别扭不自然）这是什么原因呢？（生：因为男生女生长大了，男女生不一样了）6总结是啊，我们长大了，男女的性别意识越越强了，男女生不一样的地方也越越明显了，男女生之间的距离也越越大了，交往中的“不自然”其实也是很自然的成长阶段，每个人都会经历，你们的老师父母也不例外。点评：进入高年级

6、阶段，学生的性别意识已经逐渐明晰，由于男女生与生俱的强弱项的不同，在交往中也就彼此疏远，甚而反感。所谓道不同，不相为谋。只有于学生生活的教育资，才是真正能打动人心的。平日里我常常发现：在许多桌的中间都画着一条线，而这样的桌大多都是男女生同桌。这是多么鲜活的素材！因此，我以自选同桌为切入点进行本的教学。果不出所料，一个小小的座位更迭，引发了多少的感慨。而这些感慨就是孩子们对性别差异的最初认识。（二）了解男女生的差异。1揭题：但是，毕竟是男女，性别不一样，由于性别基因的不同，男生女生在身体特征上有许多不同，比如声音，个子等，也由此带了与俱生的各种各样的强项与弱项，种种的不一样。题：男

7、生女生不一样（板书）2不一样，差异究竟在哪里？今天我们一番探究。板书：了解差异（1）问卷调查：男生女生，你了解自己吗？你最喜欢的活动项目？踢足球（）跳橡皮筋（）你最喜欢的书籍？童话神话类故事（）科幻探险类故事（）你最喜欢的颜色？深蓝色（）粉红色（）你最喜欢的音乐？舞蹈音乐（）爵士音乐（）你最喜欢谈论的话题？QQ宠物（）篮球明星（）反馈，举手统计人数。通过刚才的统计，你发现了什么？怎么会有这么明显的爱好差异？（生答）师归纳：不同的性别基因，不同的性格决定了男生女生爱好的差别。（2）