大学生网络创业新思路研究.doc

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1、“大学生网络创业新思路研究”课题设计论证一、课题提出的背景二十世纪八十年代，全球经济技术环境日益呈现出动态化与复杂化的态势。在这种国际大环境下，越来越多的学者愈发地认识到有关创业者生存环境的理解程度对开展创业研究有着深远的影响，由此引发了对网络化自主创业的研究。目前，研究网络化创业过程已成为国外创业理论研究的一个明显趋势。在欧美发达国家，众多知名院校都开设有一门或多门创业教育课程。除了开设这些创业课程之外，学校也给予学生们一些实质性的创业指导，设立创业资金，为大学生创业提供丰厚的便利条件。近年来，虽然我国电子商务一直保持着快速、持续发展的态势，并且已经初步建立

2、了电子商务标准体系，但是由于创业网络化研究的复杂性和综合性等特点，至今我国在该领域尚未形成一个成熟的理论体系。当前从创业者的网络行为和创业绩效来看，我国南方高校大学生网络创业占就业的比例以及创业成功几率要远远大于北方。在江浙某些高校，基本上形成了一套便捷、高效的大学生网络创业模式。如义乌工商学院,他们不仅从政策上鼓励学生从事创业实践,而且在教学计划中把实践与理论的学分比例改为6比4,学生在"淘宝"上的业绩可以直接折算成实践课的学分。在2009年毕业的学生中，有14%已经当上月入数万的老板，实现了自主创业，其中有一些人的经营性资产已超百万元。为了更好地因材施教，

3、帮助网上开店比较成功的学生为将来发展打下扎实的基础，义乌工商学院2008年底成立了创业学院。进入创业学院的学生,都是网店月收入不低于8000元,在"淘宝"上的信用等级达到四颗钻以上的学生，学院为他们开设了企业财务、企业管理、企业家心理素质等创业课程，他们希望通过强化专项教育把创业学生从网上成功的小店主转变成现代的企业家。在美国，风投市场成熟，大学生创业可以寻找多种投资途径，但中国目前还缺少这样的渠道。而网上开店这个低门槛的创业途径，绝对可以帮助很多大学生实现人生“第一桶金”的梦想。二、研究本课题的理论意义和实际价值：我们之所以立题进行研究，原因是：首先，200

4、9年3月“两会”期间电子商务再度成为焦点，据国家人力资源和社会保障部最新统计，受金融危机影响有2000万农民工返乡、610万高校毕业生面临毕业=失业的压力。如何解决这些人员的就业问题，不仅关系到失业人员的生存更关系到整个社会的稳定。从中央到地方各级政府都在关注就业问题，如何为他们创造更多的就业空间？其实“创业促就业”才是有效的办法。据业内专家介绍，电子商务网络交易平台：1元钱收入可以拉动1000元制造业增长。更重要的是，按照创业倍增效应，每1人成功创业，可拉动5人就业。如此推算，如果失业人员创业率达到10%，那么整个社会的就业率就能提高40%。因此，在“两会”

5、期间，一些委员也建议，在4万亿投资中，拿出专项资金去扶持有创新模式和发展潜力的电子商务，对于解决“就业难题”能起到事半功倍的效果。将淘宝、易趣、拍拍等网络交易平台与大学生创业结合起来符合高校尤其是职业技术院校的办学目的，更符合国家目前的经济政策和指导方针。其次，大学生在校期间利用网络平台进行创业不仅丰富了他们的业余生活，调动起他们的学习积极性，并且缓解了大学生毕业时自身的就业压力，更促进了社会的发展和闲置劳动力的转移。同时，该课题的研究具有很强的应用性和可行性，能够促进地方经济的发展并为大学生就业提供了一条有效的途径。最后，从选题来说：本课题不同于传统的学术研

6、究型课题，它的侧重点是利用电子商务与高校实践教学相结合来指导在校大学生进行网络创业，最后用结果来证明该课题的可行性及其重要意义。本课题的主要概念包括：1、电子商务实践教学：教师在电子商务的教学过程中要培养学生参与意识和调动学生参与激情，以真实的网络交易平台为依托，由学生自由组合完成一个项目，使不同类型的学生从各自的角度加深对电子商务的认识，提高综合分析问题与解决问题的能力，增强团队协作意识。2、网络创业：利用网络交易平台，鼓励和扶持大学生自主创业。网络创业进入门槛比较低，操作也比较便利，不需要太多的人力、物力、财力等资源，众多的网络交易平台如淘宝、易趣等网站的

7、交易流程简单、易学、实用是大学生创业的最佳出路。三、本课题研究内容。职业技术教育中的实践教学与大学生自主创业相结合，利用网络交易平台的优势，为大学生开辟一条创业之路。研究的内容主要有以下四个方面：第一，对电子商务实际问题及环境进行调查研究。通过调研，了解大学生在学习电子商务职业技能和就业过程中存在的问题和困惑。为电子商务实践研究提供必要的学术性支撑，确定以培养应用型人才为主导的教学与学习方向。第二，对网络交易环境深入调查与研究。首选知名度较高的淘宝、易趣、拍拍等网站做技术性的研究，结合国家发布的有效数据资料进行整合分析，由此掌握网络交易额度的涨幅情况，以及网络

8、交易商品种类的分布情况，确定大学生“淘