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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除火灾逃生演练方案学校:杨津庄中学姓名:杨立会赵雅静时间:2013.3此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除火灾逃生演练方案为了进一步提高师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常识,使教师和学生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。一、演练安排1、内容:师生灾火应急疏散演练2、对象:九年级学生3、时间:2013年3月20日二、演练准备1、前期宣传教育(
2、1)对九年级学生开展消防安全知识教育活动。(2)安排学生疏散小组。(3)给学生讲解演练注意事项。2、现场检查由九年级化学教师和学生小组长熟悉逃生路线,以及安全演练防踩踏的措施,检查疏散通道的畅通情况。三、演练步骤1、教师宣布演练开始。(1)教师点名实验室火灾状况。(2)要求学生疏散,立即撤离实验室。。(3)通此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除小组长领导本小组学生有序快速离开实验室,到达指定地点。(4)教师清点学生人数,小组长报告情况。2、教师讲评演练情况。 将学生带回教
3、室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结四、演练注意事项1、思想重视,准备充分,任务明确。2、一切行动听指挥,并做到快速、有序地疏散。3、学生带好手帕,在疏散时捂住嘴巴,猫腰有序疏散。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除火灾逃生演练方案学校:杨津庄中学姓名:钱秀芳苏荣占时间:2013.3此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除火灾逃生演练方案一、演练活动的目的 1.使九年级学生熟悉的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。 2.掌握必要的逃
4、生技能,提高面对突发事件的应变能力。 3.进一步发现在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、演练安排 1、内容:师生灾火应急疏散演练2、对象:九年级学生3、时间:2013年3月20日三、紧急疏散原则及演练要求: (一)原则 1.快慢结合(快:出实验室集合快。慢:进入楼梯或拐弯要慢) 2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走) 3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
5、 (二)演练要求 1.教师负责指导。 2.教师必须熟悉疏散的方案和路线。在演练前要安排好学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。 四、演练步骤 1、教师点名实验室火灾状况。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除2、听到警报后,同学在老师的组织下,迅速在按事先指定路线疏散。 3、有序撤离楼道(安全通道),到指定地点站队集合。 4、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。 5.教师紧跟在
6、全班学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。 6.安全撤离教师要立即清点人数。五、教师讲评演练情况。 将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。此文档仅供学习与交流
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