中心小学校 “一岗双责”制安全工作责任书.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除青川县姚渡镇中心小学校“一岗双责”制安全工作责任书（教师）__________同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2012年第一学期安全管理工作目标责任书如下：一、教学常规工作方面的安全管理责任1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确

2、保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。4、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师

3、生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通。全年不发生一起因自己处理不当造成师师之间、师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解留下隐患或造成严重后果的事件。5、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，视而不见，未及时制止或未及时向学校领导报告而酿成安全责任事故要追究相关责任。二、自用车用车安全管理协议1、学校教师的个人机动车辆，按学校规划放于指定位置，不要为了自己的方便把车辆停放在学校主干道及操场（特别是雨雪天），影响师生通行，造成交通安全隐患

4、。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除2、对于停放在学校的任何车辆，由教师（或家属）本人负责车辆的安全及保护工作。任何车辆的进出停放都必须服从学校规定及学校门卫值班人员的管理。3、任何车辆在校内造成的师生安全事故，车主及驾驶者负全部责任。4、周日下午返校、周五下午离校路途中若发生安全事故，根据有关法律法规处理。5、教师酒后驾车所引起的一切安全事故，责任完全自负。6、严禁教师自用车在上、放学路上搭载学生；如违反此规则，造成的一切损失和责任概由教师本人负责。三、安全工作的考评按“一岗双责”责

5、任要求，每期末学校对签责任人履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并将结果严格纳入学校制定的绩效工资考核办法中去奖惩兑现，对出现重大的人为责任事故实行一票否决制。教师：（签字）学校法人签字：分管副校长签字：学校（公章）：2013年3月11日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除青川县姚渡镇中心小学校“一岗双责”制安全工作责任书（班主任）___________同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2012年第一学期安全管理

6、工作目标责任书如下：一、安全工作管理目标1、班主任是所带班级的安全责任人。2、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校（上级部门）并协助妥善处理好事情。4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案

7、时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除，弄清原因，配合家长开展教育引导工作

8、；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报教导处备案。7、校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出，户外活动，班级比赛等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作．对可能出现的意外情况做好防范措施工作。8、班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培