优秀教育工作者材料.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除教导副主任敖文宇先进事迹材料   敖文宇，男，达斡尔族，1978年生于莫旗登特科乡，1999年毕业于锡盟牧业学校。后来他又参加了全国高等教育函授考试，于2007年取得呼伦贝尔学院大专文凭，于2013年取得吉林通化师范学院大本文凭。他一直杜拉尔中心校任教，曾多次获得过校级“优秀教师”、“先进工作者”等称号。如今他已在教育战线上默默无闻地奉献了15个春秋。在这15年中，他除了担任学科教学外，还依次担任过班主任、少先大队辅导员、教研组长、教导副主任。虽然没有豪

2、言壮语，但她有对教育事业的一片赤诚之心。   一、不断学习，强化自身素质   俗话说“打铁还须自身硬，做人还须自身正”，高尚的人格，自身的素质，科学的方法，严于律己的作风，是一名优秀教师的必备条件，更是一位教导副主任服务于教学的信条。从事教学工作以来，面对许许多多家长们的重托，面对真诚、求知若渴的目光，该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感，他不断学习，努力实践，积极探索，形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程，平等对待每一位学生，与学生真诚相交，给予他们格外的关爱。他此文档仅供学习

3、与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除还经常采用小组学习的教学形式，注重调动学生学习的积极性，让学生主动学习。在批改作业时，无论是好学生，还是后进生，都能得到满意的分数。如在他的九年级语文教学中，该班后进生高雅娟有智障情况，但他对这位学生的每次作业都给予积极的评价。他在课后深入到学生的内心的深处，向学生敞开心扉，让学生在自主、合作、探索的气氛中快乐成长。许多年以来，他所任班级教学成绩始终在全旗民族学校名列前茅，受到家长和同行的好评。   二、热爱教育，用真情培育学生   教师是太阳底下

4、最光辉的职业，敖文宇同志认为光辉体现在尽职尽责上;体现在顾全大局上;体现在对学生的关心上;体现在与同事和领导的合作上。在工作中，他把一腔热血和全部爱心献给学校，献给那里的学生。他以勤劳者的身份出现在学校的每个地方，他以慈母般的态度精心培养学生。有一名学生叫苏阿原，家境贫寒，他设法帮助该名学生，鼓励本班的学生伸出援助之手，使该生以优异的成绩，良好的心态，中学顺利毕业。对学生他常用的方法是说服教育，“晓之以理，动之以情”就是这一位普通教师干的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生，

5、他和学生结下了深厚的友谊。在学校、在村里，他都赢得了师生和老百姓的好口碑。   三、狠抓教学过程管理，规范教师教学行为   自从2012年被任命为教导副主任以来，面对着既光荣，又艰巨的任务，他感到自己肩上的担子又重了，他深知要做好教学常规管理，并非是件容易的事，但一颗强烈的责任心使她不敢有丝毫怠慢。刚上任，他此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除自己不断学习理论知识，还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。他坚持以制度管理和以感情管理相结合，紧密团结广大教师，服务于学校，服

6、从校长的正确领导，依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度，并带头执行遵守。他担任教导副主任工作以来的两年时间里，学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和睦，教学成绩在逐渐提高。有的教师教学工作出了丁点问题，他不打小报告，而是及时谈话，寻找原因，用情感管理老师，少责备，多关心，营造了团结、健康、向上的学校风气。获得了同事们的好评。具体的业绩主要表现在以下几个方面：   1、坚持按照课程设置标准开足开齐课程，全面推行素质教育;   2、合理安排作息时间，保障学生身心健康;   

7、3、执行领导巡课制度，促进课堂教学正常化;   4、狠抓教师备课上课，做到有备而上;   5、适时督查教师作业布置与批改，做到辅导及时批改无误;   6、狠抓考试考查，推行多元化有效评价机制;   7、规范学籍管理，重视控辍保生工作，做到转学学生手续齐全，辍学率为零。   四、身体力行，甘当校园建设的先行者   校园文化建设，他配合校长献计献策，使学校不仅校园环境优美舒适，还洋溢着浓郁的书香气息。每次学校劳动，他此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除总是亲自带领学生走在最

8、前面，不怕累、不怕脏，是教师和学生学习的好榜样，当校园变得整洁时，他脸上露出了满意的微笑。   有一次，他带领七年级的学生清理厕所内的卫生，学生怕脏，不愿意下，这时他自己先下去动手清理起来。他的行动感染了学生，学生都主动、积极地干开了，出色地完成了任务。   如果你来到我们杜拉尔中心校，你一定会在校园的某个角落看到他阳光律动的身影。   五、深化教学研究，提高师资水平   俗话说：要使学生有一杯水，教师必备一桶水。教师的教学水平直接影响着教学质量，提高师资水平是教学管理工作的关键，其方式是多向性