刘禹锡《竹枝词九首》其二鉴赏阅读试题答案及赏析(二).doc

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1、刘禹锡《竹枝词九首》其二鉴赏阅读试题答案及赏析刘禹锡《竹枝词九首》其二鉴赏阅读试题答案及赏析竹枝词九首其二刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。1、本诗前两句的景与后两句的抒情之间主要是什么关系？2、请结合全诗，简要赏析诗歌的语言特点。诗歌塑造了一个什么样的人物意象？①托物其兴，借景抒情，情景交融。（前两句描绘了一幅山恋水依的图画。“满”和“拍”可展开，这两句写景，景中也含又女主人公的复杂感情。）②语言清新简洁，格调明朗自然，就像所描绘的红花绿水一样明媚动人。“花红易衰似郎意，水流无

2、限似侬愁”让女主人公对景抒情，直接吐露热恋中的少女心绪，同时含有怕他变心的淡淡清愁，就像绕山流淌的江水一样无尽无休。全诗表现了初恋少女微妙、细腻而又复杂的心理。赏析刘禹锡《竹枝词九首》其二鉴赏阅读试题答案及赏析刘禹锡《竹枝词九首》其二鉴赏阅读试题答案及赏析竹枝词九首其二刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。1、本诗前两句的景与后两句的抒情之间主要是什么关系？2、请结合全诗，简要赏析诗歌的语言特点。诗歌塑造了一个什么样的人物意象？①托物其兴，借景抒情，情景交融。（前两句描绘了一幅山恋水

3、依的图画。“满”和“拍”可展开，这两句写景，景中也含又女主人公的复杂感情。）②语言清新简洁，格调明朗自然，就像所描绘的红花绿水一样明媚动人。“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁”让女主人公对景抒情，直接吐露热恋中的少女心绪，同时含有怕他变心的淡淡清愁，就像绕山流淌的江水一样无尽无休。全诗表现了初恋少女微妙、细腻而又复杂的心理。赏析这首《竹枝词》含思宛转，清新活泼，音节和谐，语语可歌。特别是把比兴揉而为一，此诗兴中有比，比中有兴，颇富情韵。诗中刻画了一个热恋中的农家少女形象。恋爱给她带来了幸福，也带来了忧愁。当她看到眼前

4、的自然景象的时候，这种藏在心头的感情顿被触发，因而托物起兴：“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流”，描绘出一幅山恋水依的图画。山桃遍布山头，一个“满”字，表现了山桃之多和花开之盛。一眼望去，山头红遍，象一团火在烧，给人以热烈的感觉。而山下呢，一江春水拍山流过，一个“拍”字，写出了水对山的依恋。这两句写景，却又不单纯写景，景中蕴涵着女主人公复杂的情意。但这种托物起兴，用意隐微，不易看出，于是诗人又在兴的基础上进而设喻，使这种情意由隐而显。“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁”，让女主人公对景抒情，直接吐露热恋中少女的心绪。“

5、花红易衰似郎意”照应第一句，写她的担心。一个“红”字，说明鲜花盛开，正如小伙子那颗热烈的心，让人高兴；但小伙子的爱情是否也象这红花一样易谢呢？“水流无限似侬愁”，照应第二句，写少女的烦忧。既相恋，又怕他变心，这一缕淡淡的清愁。就象这绕山流淌的蜀江水一样，无尽无休。诗所表现的是初恋少女微妙、细腻而又复杂的心理，十分传神。诗的格调也明朗、自然，就象所描绘的红花绿水一样明媚动人。而诗的情境的创造、人物思想感情的表达，却恰恰是靠了这个最明显、最巧妙的手法──比兴。阅读答案：《木笛》阅读答案解析《荆轲塔断想》阅读答案解析《雾

6、霾之下岂有完卵》阅读答案解析，中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文《钱玄同：真的猛士》阅读答案解析，白鹭洲中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文《三大名锦中，蜀锦最有人气，云锦最为贵气》阅读答案解析，湖北省重点高中2015届高三上学期期中联考语文试题《怜悯的高度》阅读答案解析，湖北省重点高中2015届高三上学期期中联考语文试题《梁思成先生在世的时候，曾经感慨》阅读答案解析宁夏育才中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题《龙虎斗》阅读答案解析，宁夏育才中学2014-2015学年高二上

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8、，曰：“为之奈何文言文阅读答案他代表了一代人的理想实用类文本阅读答案暮雪现代文阅读答案人类早期的某一个段落，历史学与文学曾经浑然一体论述类文本阅读答案守山人阅读答案选自《李斯列传》文言文阅读答案会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉选自苏辙《逍遥堂会宿二首》诗序文言文阅读答案辙幼从子瞻读书，未尝一日相舍真州东园记阅读答案寂寞中的叩门声阅读答案丝绸之路与丝路学研