刘禹锡《始闻秋风》鉴赏阅读试题答案及赏析

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1、刘禹锡《始闻秋风》鉴赏阅读试题答案及赏析刘禹锡《始闻秋风》鉴赏阅读试题答案及赏析始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回①。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来②。马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开③。天地肃清堪四望，为君扶病上高台④。[注]①黄菊：黄花，这里借指深秋时节。君：是秋风称。玄蝉：黑色的知了。我：秋风自称。却：返。这两句说，去年菊花开的时候和你分别，现在听到秋蝉鸣叫时我返回了。②五夜：五更时分。五更是天将亮的的时候。飕飗：风声。这里指天亮前秋风带来的寒意。颜状：容貌。这两句说，五更天的秋风把我惊醒一年容貌的变化从镜子中反映出来。③边：边塞。马思边草：用战马在秋风中想食边塞的野草来比喻自

2、己想驰骋疆场。拳毛：卷曲的马毛。雕：一种能捕捉小动物的猛禽。青云：指秋天晴朗的天空。睡眼：指雕在栖息时闭眼欲睡的情态。这里用大雕想奋飞搏击来比喻自己积极进取的精神。④肃清：指秋高气爽，万里无云的晴空。堪：可。这两句说，在这秋高气爽的时候，正好登高远眺，因为思念你，我带病登上高台。这一联是对秋风而言。（1）首联中哪一个物象暗扣着题目？第二联运用了哪种表现手法？蕴含了怎样的思想感情？（4分）（2）前人称刘禹锡“英迈之气，老而不衰”，三、四两联是如何表现诗人这一特点的？请简要分析。（4分）（1）（4分）①玄蝉（或“蝉”，1分）。②对比（或“衬托”、“反衬”、“联想”、“虚实结合”，1分），蕴含了诗

3、人对时光流逝、年华老去的感慨（2分）。（2）（4分）①骏马思念边塞秋草而抖动拳曲的毛（1分），大雕顾盼万里青云而睁开双眼（1分），诗人笔下的骏马和大雕蕴含着生气和力量（1分）②诗人就是抱病也要登上高台放眼四望，身老有病却豪情不减(或答成“表现诗人老当益壮，希望建功立业的豪情”亦可)（1分）。一、看标题看人先看头，赏析诗歌当然先赏析题目，题目是文章的额头，富含诸多信息，如时间、地点、人物、诗人心情、诗歌意境及诗歌类型等，不少考题与标题有关。例如：李华《春行即兴》看标题就知道是写景抒情诗；白居易《邯郸冬至夜思家》，标题就告诉你是思乡诗；朱熹《读书偶得》乍一看是写景诗，而联系标题，就可看出，这不是

4、写景而是说理，化抽象为形象比喻。如果不关注标题，往往容易出错。这道题学生得分极低，平均得1分问题出在哪呢？不少学生忽视了标题，只看到“与君别”“五夜飕飗”“为君扶病上高台”，误认为是送别诗。主题弄错了，失分当然严重。其实从标题“始闻秋风”可看出是对秋风的吟咏来抒发情怀的。二、看鉴赏诗歌要做到“知人论诗”不同的诗人有不同的人生境遇，有不同的人生体验，有不同的志趣与追求，而诗歌是诗人思想情感的外化。因此不同的诗人就会呈现出不同的艺术风格，表现出不同的感情基调。如杜甫的诗大多表现出沉郁顿挫的风格，忧国忧民的思想；李白的则表现出豪放飘逸的风格；建功报国是陆游诗词永恒的主题。孟浩然#from本文来自学

5、优网.gkstk.end#追求“开轩面场圃，把酒话桑麻”的恬淡意境；王维追求“明月松间照，清泉石上流”的清幽景色；苏轼豪放中显消极，辛词豪放中含愤懑。如果我们把握了诗人的风格，熟悉诗人的人生感悟，解读他的诗歌就不是很难了。如上面谈到的刘禹锡《始闻秋风》，刘禹锡作为中唐时期政治革新派的一员，作为一位朴素的唯物主义的思想家，是比较爽朗和倔强的。他并不因失败和不幸而消沉气馁，相反他却以为这倒可以更清楚地了解自己的不足，从中获得教益。所以他在遭贬之后，仍然能保持着对用世的渴望和对理想的执着，至老不衰。《秋词》（其一）“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”便是明证。同样，

6、《始闻秋风》也是不同于一般封建文人的“悲秋”之作，它是一首高亢的秋歌。第三联正是诗人那种“老骥伏枥，壮心不已”的倔强进取精神和品格的艺术写照。你了解了，就容易解答第（2）题了。相反，不少同学不了解刘禹锡的生平和性格，答成了“孤独、凄凉、依依惜别、思念家乡”等感情，弄得阅卷老师啼笑皆非。因此我们要关注，要借助你已有的有关诗人的信息帮助你解读诗歌，从而降低鉴赏的难度。【赏析】：这首《始闻秋风》不同于一般封建文人的“悲秋”之作，它是一首高亢的秋歌，表现了独特的美学观点和艺术创新的精神。开头两句“昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回”，就别出心裁地创造了一个有知有情的形象——“我”，即诗题中的“秋风”，亦

7、即“秋”的象征。当她重返人间，就去寻找久别的“君”——也就是诗人。她深情地回忆起去年观赏黄菊的时刻与诗人分别，而今一听到秋蝉的鸣叫，便又回到诗人的身边共话别情。在这里诗人采取拟人手法，从对方着墨，生动地创造了一个奇妙的而又情韵浓郁的意境。据《礼记·月令》，菊黄当在季秋，即秋去冬来之际；蝉鸣当在孟秋，即暑尽秋来之时。“看黄菊”、“听玄蝉”，形象而准确地点明了秋风去而复还的时令。颔联“五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中