桂果中学备课上课制度.doc

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1、桂果中学（2013年度）备课、上课制度一、备课1、各科任课教师在开学前，认真学习教学大纲、教材，明确教学目的、任务及要求，在理解教材的基础上，认真制定教学计划，内容应包括：基本情况分析、目的任务、具体要求、改进教学和提高教学质量的措施、进度安排等部份，于开学第一周拟交教学计划。2、上课之前必须写好教案，教学内容必须写明教学目的要求、重点、难点、教具准备、教学步骤（包括组织教学、复习提问、讲授新课、练习、小结、布置作业等）课的结构（即教学内容的祥细安排和时间分配，板书设计、课后效果检查等），既要备教材，

2、又要备学生。3、备课时着重研究：（1）、深入钻研教材、教学目的、要求、重点、难点的分析与突破、基础知识和基本技能训练。（2）、根据教材内容，决定教学方法，确定课型、课堂结构及各个环节所需时间。（3）、如何复习巩固新旧知识。（4）、设计一些浅显易答的问题，引导学生（成绩差的）积极思考，激发他们的学习兴趣。4、严禁备大课，超前教案，最多可提前二至四课时。5、无教案不能上讲台授课，课时与课间之间留两行空隙，备课字迹要正楷、清楚、端正，一本备课本只能用一色墨水书写，不能在备课本上书写与备课无关的字句。二、上课

3、1、教学用语要生动易懂，能充分表达教学内容，不满堂灌。2、要重视直观教学，积极而恰当地运用教具和其他教学设施。3、要按计划完成教学，努力提高45分钟课堂效益，向45分钟要质量。4、上课时不迟到，不无故离开课堂。5、要面向多数加强基础知识的教学和基本技能的训练，同时注意发展学生的智力和培养学生的能力。6、要按教材要求，积极成功地做好演示实验，适当布置课内练习和课外作业。7、上课时间，仪表端正，精神饱满，教态亲切自然，音量适度，语言准确。青年教师一律用普通话教学，讲解清楚，程度上尽量优生吃巧、中等生吃得饱

4、、差生吃得了。8、上课时严禁抽烟，严禁酒后上讲台上课，不能带孩子进入课堂授课。