天津市八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、先天性行为和学习行为教学目标1．区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。2．说出某种动物行为的成因。3．进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。重点动物的先天性行为和学习行为的区别，以及这些行为对动物生存的意义。难点进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。教学准备视频，多媒体课件。备课内容导入故事引入：一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼

2、爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么？3.小狗生下来就会简单的加减法么？4.这三种行为一样么？有哪些种行为是一样的？自主学习阅读教材第47页，思考：1、什么是先天性行为？2、什么是学习行为？个案补充合作探究分析教材第48-49页的资料，讨论下面问题：1、在资料描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？2、对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？3、分析资料3，说说先天性行为有哪些局限性？4、大山雀、幼猩猩和黑猩猩的学习能

3、力有什么不同？这说明了什么问题？个案补充总结提升家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们熟悉的动物，它们都有学习行为。按照其学习行为由简单到复杂的顺序进行排序。当堂达标1、下列哪项不是动物行为的特点（）A、动物的行为对其繁殖后代有重要作用B、动物的行为有利于动物的存活C、动物的行为都是由上一代遗传而来D、动物的行为常常表现为各种各样的运动2、下列不属于动物行为的选项是（）A、猫静伏玉老鼠出没的洞口B、小袋鼠爬向育儿袋吃奶C、母兔生下的小兔有黑色和白色D、篇幅白天栖息于岩壁上3、失去幼崽的母狼把人类的小孩抚养成“狼孩”的行为是（）①先天性行为②学习行为

4、③由遗传物质控制的行为④由环境因素控制的行为A、①③B、②③C、①④D、②④4、下列关于动物先天性行为和学习行为的认识，正确的是（）A、动物越高等，学习行为越复杂，在所有行为证明所占比例也越大B、先天性行为和学习行为都是只在遗传物质的控制下形成的C、无脊椎动物比较低等，没有学习行为D、动物界中，只有哺乳动物才有学习行为个案补充板书设计第二节先天性行为和学习行为先天性行为：生下来就有，遗传物质决定学习行为：环境因素作用，生活经验和学习获得反思本节课开头先引导学生复习动物行为的概念，然后让学生观察各种各样的动物行为的图片，接着由家里养的宠物入手，请学生

5、说说自己养的宠物都有哪些行为，再引导学生分析这些行为有何区别，通过对这些行为的分析，引导学生归纳什么是先天性行为和学习行为。在学生理解了先天性行为和学习行为的基础上，再向学生演示探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为，效果比较好。