气相色谱教学实验仿真软件的设计与应用.pdf

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1、2014年第2期分析仪器105i经验交流l，带j芥弗蒂芥蒂气相色谱教学实验仿真软件的设计与应用谭芳胡思前傅厚暾(江汉大学光电化学材料与器件省部共建教育部重点实验室，武汉430056)摘要：为了让学生能更好地掌握气相色谱的理论知识以及实验操作技能，本软件在原有气相色谱教学仿真软件的基础上重新进行了设计与修改，针对分离条件选择及定量分析等方面开发了不同的模拟实验类型，供不同专业不同层次学生选择，教学效果良好。关键词：气相色谱；教学实验；仿真软件DOI：10．3936／j．issn．1001—232x．2014．02．023Designandapplic

2、ationofgaschromatographyexperimentalteachingsimulationsoftware．TanFang，HuSiqian，FuHoutun．(KeyLaboratoryofOptoelectronicChemicalMaterialsandDevicesofMinistryofEducation，JianghanUniversity，Wuhan430056，China)Abstract：Inordertomakestudentstograspgaschromatographytheoryandexperimen

3、taloperationskillsbetter，thissoftwarewasredesignedandmodifiedbasedontheoriginalgaschromatographysimula—tionsoftware．Itwasdevelopeddifferentsimulateexperimenttypesforthestudentsindifferentmajorsanddifferentlevelsandobtainedgoodeffectinteaching．Keywords：gaschromatography；teachin

4、gexperiment；simulationsoftware管气相色谱分析模拟功能；老版本只能模拟恒温气1引言相色谱分离，而现在程序升温分离的应用越来越普气相色谱实验是仪器分析实验教学课程中非遍，因此新版本中增加了程序升温分离模拟功能；常重要的一部分。为了让学生更好地掌握气相色老版本只能在局域网上进行教学实验，新版本不仅谱的理论知识以及实验操作技能，解决大专院校中适用于局域网，更适用于在互联网上进行教学实大型精密分析仪器一般配置较少，难以实现每个学验，老师可以通过电子邮件将软件中的模拟实验群生独立操作的问题，2000年本院与武汉大学合作，发给每个学

5、生，学生在家里或寝室里即可完成模拟开发了一套《开放式气相色谱仿真软件》，主要用于实验，最后将图谱和实验报告传到老师的电子邮大学的化学、化工、环保及相关专业的本科生、研究箱。这种Email教学模式目前在发达国家已经越来生及其他层次的学生仪器分析气相色谱仿真教学越普及。实验，得到了较好的实验教学效果[1]。随着色谱技2设计理论及思路术的不断发展，我们将该软件进行了重新设计与修改，以更好地适应各专业教学与实验的发展要求。参考相关文献[2引，本软件设计思路为首先经老版本只能模拟填充柱气相色谱分离，而现在气相过真实实验测得在给定固定相下，一系列正构烷烃色谱用

6、户主要采用毛细管柱，新版本中增加了毛细在不同柱温条件下的调整保留时间，通过一元线性*资助项目：武汉市食品安全分析与检测工程技术研究中心(201220837304)作者简介：谭芳，女，1973出生，硕士，实验师，研究方向：仪器分析教学与科研，E-mail：yanxizaof@sina．COITI。通信作者：傅厚暾，男，1949出生，教授，研究方向：仪器分析、计算机在化学中的应用教学与科研，E-mail：fuhoutun@163．COrn。106分析仪器2014年第2期回归处理。得到一系列正构烷烃容量因子的对数与3应用实例柱温(绝对温度)的倒数的线性关

7、系式中截距a和斜率b，将其存人数据库．并将一系列物质的保留指数为了适应不同专业不同层次学生的需要．本软(I)、保留指数随柱温变化的变化率及色谱峰形参数件设计了不同的模拟实验供选择标准偏差a、时间常数r等存人软件数据库(软件中3．1分离条件选择模拟实验不同化合物的保留指数数据，部分是通过实验测定在气相色谱教学实验中，分离条件选择的实验的，部分来自于文献)。软件运行时，根据模拟操作是比较重要的部分。但由于目前一般大型分析仪者所选择的固定相、化合物及操作条件，调出数据器配置较少，为了达到较理想的教学效果，通常将库相应的数据，按选定的数学模型进行模拟[1。

8、学生分为若干个小组，每个组4～6人，以保证每个本软件可以适用于化学各及相关专业实验模学生都能有独立操作实验的学习时间。但是