公路隧道衬砌质量安全评估方法及应用.pdf

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1、范振华:公路隧道衬砌质量安全评估方法及应用DOI:10.139o5/j.enki.dwjz.2015.05.040公路隧道衬砌质量安全评估方法及应用范振华。(1.武汉理工大学交通学院,武汉430070;2.内蒙古交通设计研究院有限责任公司.呼和浩特010051;3.内蒙古高等级公路建设开发有限责任公司.呼和浩特010051)【摘要】分析公路隧道质量的影响因素,采用指标体系中评价指标的选取原则,确定了能全面反映公路隧道衬砌质量安全的评估指标体系;在层次分析法、模糊综合评价等理论的基础上,建立了公路隧道衬砌质量安全评价模型;利用典型实例进行综合定量化分析和评价。通过对公路隧道衬砌质量

2、安全评估指标体系的初步研究,对正确评价公路隧道衬砌质量安全具有重要意义。【关键词】公路隧道;衬砌质量;指标体系;多层次分析;模糊评价【中图分类号】TU942【文献标识码】B【文章编号】1001—6864(2015)05—0111—03因为隧道施工的地质条件非常复杂,施工不当将引起安全进行正确评判的基础,评判因素的选择是否适当,会对隧道质量安全问题。常见的质量问题包括:衬砌与围岩间隧道衬砌质量的最终评价结果合理性造成影响。评估指标的充填不密实、衬砌厚度不足、空洞、渗漏水等,所以对公路选取得太多或者过少,都会影响结果的准确性J。因此,必隧道衬砌质量的安全评估具有十分重要的意义。现有的

3、安须选择具有代表性的评估指标,建立公路隧道衬砌质量安全评估方法主要包括以下几类⋯:①现场调查与理论分析全评估指标体系,采用以下原则选取评估指标:科学性原相结合的方法;②专家系统法;③用可靠性理论评估;④多则;完备性原则;简捷性原则;独立性原则;可操作性原则;层次模糊综合评判;因为隧道衬砌质量状态是复杂而丰富层次性原则等J。的概念,以模糊数学为理论基础,对隧道衬砌质量进行综合1.2评估指标体系的建立评估比人工定性方法更为准确⋯,影响衬砌质量的因素确作为一个多指标、多属性的问题,在建立公路隧道衬砌定后,检测各种因素,对各因素对衬砌质量的影响程度分质量安全评估指标体系时,很难一次性地考

4、虑所有的问题,析,还考虑各因素彼此关系和影响,建立公路隧道安全多层必须采用系统科学中的层次性原理,将问题细分为多层次次评估指标体系,然后用模糊综合评判的方法评估公路隧化,多要素化,多局部化建立多层次分析模型。道衬砌质量安全,得到符合公路隧道衬砌实际质量的结果。1.3评估指标的判断标准1公路隧道衬砌质量安全评估指标体系为了对公路隧道衬砌质量进行准确评估,需对评估指1.1评估指标的选择方法标体系中各评估因素建立相应的判定标准。判定标准包括合理选择公路隧道衬砌安全的评估指标是对隧道衬砌三种:定量判断(表1)和定性判断(表2)以及量性结合的判[基金项目】内蒙古交通科技项目:半干早寒区弱质

5、围岩公路隧道质量控制技术研究(NJ一2012—19)状土近似为斜率变化的折线。[3]尚彦军,吴宏伟,曲永新,等.花岗岩风化程度的化学指标及(2)在剑桥模型中,花岗岩残积土的原状样参数与重微观特征对比——以香港九龙地区为例[J].地质科学,塑土有较大区别,回弹参数,c与重塑土保持一致;原状土破坏20o1,36(3):279—294.线在重塑土上方并逐渐接近重塑土,故应力比小于重塑土[4]肖晶晶.花岗岩残积土的结构性及应力应变关系试验研究[D].广州:华南理工大学,2012.M;e—lnp曲线中,原状土曲线为重塑士之上的一条折线。[5]胡再强,沈珠江,谢定义.结构性黄土的本构模型[J

6、].岩石(3)e—lnp曲线中,令结构性参数tt=A/A,m值能反力学与工程学报,2005,24(4):565—569.映土体的结构性强弱,且不受围压的影响,适用于成熟的本[6]沈珠江.土体结构性的数学模型——.21世纪土力学的核心问构模型。题[J].岩土工程学报,1996,18(1):95—41.[7]刘鹏,丁文其.结构性剑桥模型的修正研究[J].岩土工程学报,2013.参考文献[1]吴能森.结构性花岗岩残积土的特性及工程问题研究[D].[收稿日期】2015—03—18南京:南京林业大学,2005.[作者简介]范冲(1989一),男,湖北赤壁人,硕士研究生,[2]吴能森,赵尘,

7、侯伟生.花岗岩残积土的成因、分布及工程特从事路基及边坡工程研究工作。性研究[J].平顶山工学院学报,2004,13(4):1—4.112低温建筑技术2015年第5期(总第203期)定标准。依据评估指标的判定标准,就能够使得不同评估目标层二级捂标二级指标三级捂标指标数值和隧道衬砌质量安全状态相对应,以实现对公路隧道衬砌质量的综合评价J。1.4公路隧道衬砌质量安全模糊评价模型1.4.1评估指标集的建立由图1可知,本模型采用三级模糊综合评估法。一级指标集组成为:U={U。,,U3)={

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