河北省低碳经济发展水平综合评价及其时空差异分析.pdf

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1、技术与应用1TechnologyandApplication河北省低碳经济发展水平综合评价及其时空差异分析EvaluationandAnalysisofTime-spaceDisparitiesonLow·-carbonEconomicDevelopmentinHebeiProvince黄超，马秀琴，吕学都(1河北工业大学能源与环境工程学院，2．中国气象局国家气候中心)HUANGChao，MAXiu—qin，LtiXue—du(1．SchoolofEnergyandEnvironmentalEngineeringofHe

2、beiUniversityofTechnology；2．NationalClimateCenterofChinaMeterorologicalBureau)基金项目：国家科技支撑计划项目“我国主要行业温室气体检测与核算技术研究”(项目号：2012BAC20B11)和河北省科技节能减排专项基金项目“河北省节能减排技术转移服务平台推广与应用”(项目号：2013045703)【摘要l为应对全球气候变暖以及资源枯竭、环境恶化的挑战，发展低碳经济已成为中国应对全球气候变化以及保持经济可持续发展的必然选择。将低碳经济研究从理论阶段向

3、实际应用阶段转移的重要步骤是对低碳经济发展水平进行评价及对其时空差异变化进行研究。论文采用一套河北省低碳经济指标体系对该省的低碳经济发展状况进行综合评价，并运用时空分析法对评价结果进行分析，以验证评价结果是否与实际低碳经济发展状况相符。本研究有助于促进城市经济结构调整，完善低碳经济技术支撑体系，为我国低碳经济提供科学依据和决策参考。[Abstract】Inordertodealwithglobalwanning，resourcedepletionandenvironmentaldegradation，Chinamustd

4、eveloplow—carboneconomytocopewithglobalclimatechangeandmaintainsustainableeconomicdevelopment．Theimportantstepinthetransferoflow—carboneconomyfromthetheoreticalstagetopracticalapplicationstageistoevaluatethelevelofeconomicdevelopmentoflow—carbonandtostudyitstime-

5、spacedisparities．Inthispaper，alow—carboneconomyindexsystemisusedtoevaluatecomprehensivelylow—carboneconomicdevelopmentinHebeiProvinceofChina．Theevaluationresultsareanalyzedtoverifythattheresultsareconsistentwiththeactualsituationoflow—carboneconomicdevelopmentbyu

6、singthespace-timeanalysismethod．Theresearchcallbeusedtopromotetheadjustmentofeconomicals仃ucnlreofcitiesandimprovethesupportingsystemofthelow—carbontechnology．Itprovidesareferenceofsciencebasisandstrategicdecisionforlow—carboneconomicdevelopment．【关键词l低碳经济；指标体系；综合评

7、价：时空差异分析：可持续发展[Keywords】low—carboneconomy：Indexsystem：Comprehensiveevaluation；Space—timedisparitiesanalysis：sustainabledevelopmentl引言选择]。国内的一些学者，对低碳发展进行了探讨和研究，据世界能源机构的统计，2012年中国的能源消费量已占但至今还没有形成统～的标准评价体系。低碳经济发展水平世界第一位，作为温室气体排放较大的国家之一，中国在控评价及其时空差异变化研究是低碳经济研究从理论阶段向实

8、制温室气体排放上面临着巨大的国际压力，需要采取更加有际可应用阶段转移的重要步骤，其发展水平评价指标体系的效的措施以应对日益强化的资源环境约束，发展低碳经济已实质就是确定发展的具体内容及考核的标准体系，可以为低成为中国应对全球气候变化以及保持经济可持续发展的必然碳经济发展和调控提供必要的理论支撑和实践指导。本文对66智