复件故诗赏析MicrosoftWord文档.doc

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1、八年级诗词鉴赏（下）诗歌默写题：1、《闻雁》中直抒胸臆，抒发了深浓的思乡之情的句子：故园渺何处，归思方悠哉。2、《池鹤》中写出鹤的生活环境与众不同，从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子：高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。3、《池鹤》中写出了鹤的外形特征的句子：低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。4、《池鹤》中写出诗人向往归隐田园的宁静生活，但是又可望而不可即的惆怅的诗句：临风一唳思何事？怅望青田云水遥。5、《迎燕》中写出燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句：翅湿沾微雨，泥香带落花。6、《迎燕》中写出了燕子与百姓情谊深厚的诗句：巢成雏长大，相伴过年华。7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运

2、用了散文句式直抒心中郁结，突出诗人忧愁的诗句：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。8、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。9、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采的同时，也流露出对自己才能自信的诗句：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。10、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的诗句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。11、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬，极度忧愁的诗句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。12、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借

3、逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（一）阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，回答问题  1、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句是，。  2、 在南朝宋代诗人中，“大谢”指，“小谢”指。  3、“建安骨”又称，指东汉末年建安时代以、、三父子为首的作家群的诗文风格。  4、简要谈谈你对“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。答案：1.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。2、 谢灵运谢眺；3、建安风骨曹操曹丕曹植刚健清新；4、表明作者对现实的不满，从而寄情山水，超脱尘世的豁达胸襟，但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思

4、想。5．诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字：__________________________。6．将开头两句诗翻译成现代汉语答：_______________________________________________________________________7．开头两句诗表现了作者什么样的心情？   答_________________________________________________________________________8．诗人在此诗中运用了比喻的方法，请举一例说说其作用。答：_____________________________

5、__________________________________________9．诗的最后两句表现出了诗人消极的态度，对此，你如何认识？答：_______________________________________________________________________14参考答案：5．愁　6．“昨日”那些时日弃我而去，不能挽留；现在的时日扰乱着我的心，使我有许多烦忧　7．显示出诗人郁结之深，忧愤之烈，心绪之乱。8．示例一：逸兴、壮思本来很不容易说清，而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形象，很具体，使人容易理解。示例二：诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”，使

6、人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和，内心更加忧愁苦闷的心情。9．李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。因此，他总是陷于“不称意”的苦闷中。而且，只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这样做不免有些消极，但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服，表示与现实社会的决绝。（二）阅读诗歌《渔家傲》，回答问题1、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。                                                                       2、“人不寐，将军白发征夫泪”这一句的意思是什

7、么？表达了作者怎样的情感？答案：1、群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，异常荒凉2、此时此刻，驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡，将军整日操劳，白发染白了双鬓；久征在外的士兵们艰苦异常，止不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。3、上片以“   ”字统领，描写了“      ”、“      ”“         ”三幅边塞特有的景色，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。（答：异 衡阳雁去 四面边声长烟落日孤城闭）4、下片           ，