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时间:2020-06-18
《A1包、教管理系统软件开发.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、A1包、教务管理系统软件开发一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。2、供应商的资质要求:无二、项目需求现采购教务管理系统软件平台开发。该应用系统的开发技术和设计思想需要符合业界当前的发展趋势和技术标准,采用成熟、先进和规范的开发技术和流程实现系统,并要求与学校数字校园基础平台、收费、学工、就业、体质测试等学校相关业务系统兼容。采购人提供学校现有业务系统必要的业务接口。三、技术要求A、系统总体技术要求(1)遵循J2EE规范;系统采用Oracle数据库(本次报价不包含)。(2)软件架构要求为B/S结构,客户端免安
2、装。(3)系统要具备良好的跨浏览器兼容性,实现多终端多浏览器访问,实现电脑、PAD、各种尺寸手机访问,可以与移动APP、微信、QQ完美结合。保证对各种浏览器(如:IE9及以上版本,Firefox,chrome等)的完美兼容。解决电脑浏览器的兼容问题(例如由于浏览器兼容所导致的教师打印成绩单或者调停课申请单无法打印,教学日历无法保存的情况等),有相应的操作提示框。(4)采用基于服务的设计理念,支持中间件技术,提高系统的可维护性和软件代码的重用性。(5)采用基于面向对象的组件开发技术,由低耦合的组件完成各项业务,通过组件管理器呈现给用户,构建可重
3、用的业务组件。(6)支持工作流引擎机制,提供流程自定义功能。利用工作流引擎致力于打造工作流的可视化功能。通过工作流管理模块,用户可以管理已经存在的工作流,包括对工作流的增删改查,以及对工作流进行统一部署,还可以进行工作流运行实例的控制。(7)信息标准要求:系统的开发需要严格遵循教育部2012年最新发布的教育信息化行业标准,并需要符合学校最新制定的信息标准。(8)系统部署要求:服务器操作系统要求采用Linux、Unix、WindowsServer,数据库采用Oracle,Web应用服务器为Tomcat或OracleWeblogicServer。
4、应用系统需要部署在以上环境内,不允许单独采用异构方案。(9)本次项目建设要求满足山东财经大学的教学管理需求和学分制改革要求,原有教务管理系统为正方软件股份有限公司开发,中标单位应能保证数据迁移的准确无误,并在规定的时间内完成,提供数据迁移成功案例或方案,顺利迁移到新部署的系统,做到平稳过渡。对系统内产生的废弃数据和临时数据,提供具体的清理管理方案,实现系统管理的方便清理。B、系统性能要求(1)可靠性、稳定性、界面友好:开发的系统应提供事务监控手段,提供有效系统运行日志管理功能;提供可靠的数据自动、远程备份功能;具有良好运行保障体系,提供完整存
5、储、备份手段,提供故障恢复手段,确保系统的稳定性。(2)安全性和保密性:系统设计时需要考虑整体的安全性,从数据访问操作、用户认证、数据加密、系统安全等多个方面对体系进行安全性设计,提高系统的安全性。在系统设计中,实现信息资源的充分共享并注意信息的保护和隔离,系统应分别针对不同的应用和不同的环境,采取不同的措施,包括系统安全机制,数据存取权限控制、数据存储加密机制、真正的三层结构(数据层、应用层、WEB层)、严格的身份授权机制(绑定MAC地址、按角色、数据表、字段等授权)、敏感数据的监控预警(成绩异常修改监控)等。对教务系统的敏感数据如成绩库等
6、数据以归档模式进行隔离,系统自动对运行库的成绩数据与隔离库的成绩数据进行智能比对,对异常数据进行预警。(3)可管理性:系统的设计需要有很好的可管理性,可以监测系统的运行状况,提供搜索功能和工作流控制功能。(4)系统性能指标要求:具体的性能指标响应时间(特指用户当次交易提交给系统到系统反馈出结果的时间)要求如下表:项目性能指标在线人数支持20000人同时在线业务办理单笔业务录入/修改的响应时间≤1秒;单笔业务以外的其他业务响应时间≤3秒业务并发系统至少支持峰值1800笔/分钟的实时查询或处理业务。查询百万级数据量下单记录本地查询的响应时间≤3秒
7、;简单统计报表查询的响应时间≤2秒统计百万级数据量下单项统计的响应时间≤5秒生成复杂统计报表的响应时间≤10秒C、主体功能要求1.1基础资源管理子系统1.1.1公共资源管理教学基础资源是高校教学运行的基础保障,需要根据变化情况及时更新。教学资源管理应提供的功能:(1)设置行政结构信息:设置或从数字化校园平台接收学校信息、校区信息、单位信息;包括行政处室及下属科室信息、院系及下属系(教研室)/研究所(室)/实验室信息;支持按照树状结构显示学校行政结构示意图。(学院要编码至系或者教研室)(2)设置教学场所:设置或从数字化校园平台接收教学场所信息,
8、包括教学功能区信息、教学楼信息、教室信息。支持按照树状结构显示教学楼与教室之间的归属关系;考虑就近排课的需要,能设置教学楼之间的距离量化权重指标。支持对体育馆、田径
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