广东省河源市八年级生物上册 第四五章复习学案（无答案） 新人教版.doc

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1、第四章、第五章课型：复习课学习目标：1、了解细菌和真菌的分布。2、知道细菌、真菌、病毒和动植物细胞结构、生活方式及利用模块一：知识清单，体系构建（独立进行）知识点1：细菌和真菌的分布1、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的。（1）细菌的菌落：比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。（2）真菌的菌落：一般比细菌菌落大几倍到几十倍，常呈不同的形状，有时还呈现不同的颜色。2、培养细菌和真菌的一般方法和步骤：配制，高温，冷却后　　　　，在培养箱培养。3、细菌和真菌的生存条件：、适宜的温度、有机物等。另外，有些细菌和真菌需要氧，有的在有氧条件下生命活动会受到抑制。知识点2：细菌1、细菌的形态：个

2、体十分微小，有状、状、状。2、细胞的结构：一个细菌也是细胞；结构：荚膜、鞭毛、细胞膜、细胞质、没有成形的。3、营养方式：细菌没有，大多数细菌只能利用现成的生活，它们是生态系统中的。4、生殖方式：生殖，芽孢是某些细菌的休眠体，不是生殖细胞。知识点3：真菌1、形态形态：（1）有单细胞（如酵母菌），还有多细胞（如蘑菇、霉菌）；（2）每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和；多细胞的真菌由构成。2、营养方式：细胞中不含，只能利用现成的生活。3、生殖方式：生殖。4、细菌和真菌在自然界中的作用：（1）作为生态系统中的参与物质循环。（2）引起动植物和人患病。（3）与动植物。知识点4：人类对细菌和真菌的利用

3、1、食品制作：面包——_________；酸奶——__________；制酱——霉菌2、食品防腐原理：把食品内和杀死或者它们的生长和繁殖。3、抗生素：　　　　　产生的能杀死或抑制某些致病细菌的物质。4、环境保护：在无氧条件下，一些杆菌和　　　　　通过发酵，分解有机物，净化污水。知识点5：病毒1、生活方式：不能独立生活，必须　　　　　　在活细胞内2、种类：动物病毒、　　　　　　和细菌病毒（又叫噬菌体）3、结构：由蛋白质外壳和内部的　　　　　　　　组成，没有细胞结构4、繁殖：靠自己的遗传物质中的　　　　　　　，利用细胞内的物质，制造出新病毒。模块二：高频考点1、细菌、真菌、动植物细胞和病毒结

4、构的比较类别细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体细菌真菌植物细胞动物细胞病毒2、细菌、真菌、病毒的比较比较项目细菌真菌病毒组成形态营养方式生殖方式模块三：当堂练习1．一个细菌就是一个细胞，这种细胞不可能具有的结构是（　　）　A．细胞壁B．成形的细胞核C．荚膜D．鞭毛2．提到细菌，你会想到芽孢．下列关于芽孢的叙述错误的是（　　）　A．一个芽孢可以萌发成一个细菌B．芽孢是细菌用来生殖的结构　C．芽孢是细菌的休眠体D．芽孢对不良环境有较强的抵抗能力3．一些不法商贩在食品生产中以“地沟油”代替食用油，严重危害人体健康．“地沟油”主要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质．产生黄曲霉素的生物属于（　　）

5、　A．细菌B．真菌C．病毒D．有毒植物4．下列生物中，不属于真菌的是（　　）　A乳酸菌B．酵母菌C．灵芝D．青霉5．乳酸杆菌是一种细菌，可用于制作酸奶．它与酵母菌的主要区别是（　　）　A．没有细胞结构B．没有细胞质　C．没有成形的细胞核D．没有细胞膜6．狂犬病是人畜共患疾病，被卫生组织定为甲类传染病，一旦患上此病，死亡率高达100%，下列关于狂犬病疫苗的说法，正确的是（　　）　A．狂犬病病毒个体微小，需借助光学显微镜观察　B．狂犬病病毒具有细胞结构，但没有成形的细胞核　C．狂犬病病毒属于动物病毒，宿主是人或动物　D．狂犬病病毒可寄生于死细胞中7．近年来，引起鸡鸭等动物患“禽流感”的病原体

6、属于以下哪种病毒类型？（　　）　A．动物病毒B．植物病毒C．细菌病毒D．细菌病毒