教师演讲稿 教师经典演讲稿范文.doc

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1、教师经典演讲稿范文作为一名优秀的教师,要以高标准严要求对待自己,以下是小编为大家收集关于教师经典演讲稿范文，供你阅读。优秀教师经典发言稿亲爱的领导、老师、同学们：你们好!很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在这个生机勃勃的校园，和你们一起分享收获的喜悦。人们常用"人类灵魂的工程师"、"精神雕塑家"、"手执金钥匙的人"等闪光的词句来形容和赞誉教师，被这些美喻深深吸引的我怀着对教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情的向往，我走进了这所学校，这所没有悠久历史，但却拥有最雄厚的师资，最完善的教学设施的学校。从一名大学生到现在的为人师

2、表，我完成了人生最重要的转折。冰心说过："情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花"。"每个人都需要爱"这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。当我第一次站在三尺讲台上，成为一名教师，我才发现那是一个浩瀚温馨的世界。天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!学生哪怕是道一声"老师好"，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷

3、乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云："得天下英才而教育之，至乐也。"我感觉，讲台一直在等着我。于是，我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。作为一名教师，我愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起.你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。同

4、学们，选择了xx，你们是幸运的。我相信，你们在xx的这几年，将接受到最全面和最有特色的教育，相比你们同年级的学生，你们将会更加优秀。我的亲身经历告诉我，现代社会的竞争日益激烈，对人才的要求越来越高，高素质、多能力才能受到广泛的欢迎，其中出现频率最高的就是——英语能力。在这里，最雄厚的师资、最完善的教学设施、最朴实纯正的校风，还有最大胆、最新颖、最具有创新精神的教学理念，将带着你们走进人生成功的殿堂。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信我们学校的学生都会非常出色，我期待你们从博达走出去的更为硕果累累的三年，在以后更为

5、激烈的竞争中乘风破浪，展现xx学子的风采!耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂!谢谢!我心中的国学各位老师、同学大家下午好!非常有幸，今天能在这个讲台上和大家一起谈谈，我心中的国学。所谓国学，从字面上理解，指我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学等。对于我来说，国学一直是以文学的形式扎根在心底，从为萌发的种子，到后来的发芽，抽枝，长叶，终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起，

6、文学便注定要以无限的魅力，支撑起一个民族的脊梁。请留心看看，在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着文学的美丽容颜。国学之根——《诗经》诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。其中，一句烂熟于耳的"蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方"写爱情，算是到了某种极致，至今，甚少言语能出其右。想想在几千年前，便有如此绝妙的语句，单从这一点看，就可看出，国学一词背后，是以深厚的文化为底蕴形成的。但诗经并不会因此而同想象中那般疏远而不可亲近，其实它只是民歌。只不过，在我们渡河的时候，被无声地遗忘在另一个时代，当我们

7、想起，返身去寻找时，它已经没入历史的河流之中。于是现在大家渐渐习惯于唱"小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。"而但忘了"硕鼠硕鼠，无食我黍。"对于诗经，我们用诗的清雅去寻找，用经的深邃去看待，它也许是我们前世的前世，我们心底曾经响过的声音。我们曾一起吟诵的歌谣。诗经三百，不过是前生无邪的记忆。国学之茎——唐诗汉唐，中国民族五千年里最辉煌的岁月，它遗留下的风韵洒入我们的血液里，像金子一样熠熠生辉唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。唐诗在所有的古代文学体裁中，兴许是我们最熟悉的。很小的时候，我们的父母或老师就一字一句教予我们"床前明月、春眠不

8、觉晓。"但当时也只是学得囫囵吞枣，不求甚解。殊不知，唐诗也有它的美丽与哀愁。"空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。"王维的《山居秋暝》。诗中有画，画中有诗。天色已暝，却有皓月当空;群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻