2013届高三化学一轮复习高效课时作业22.doc

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1、2013届高三人教版化学一轮复习高效课时作业22一、选择题1．下列可逆反应达到平衡后，增大压强同时升高温度，平衡一定向右移动的是(　　)A．2AB(g)A2(g)＋B2(g)　ΔH>0B．A2(g)＋3B2(g)2AB3(g)　ΔH<0C．A(s)＋B(g)C(g)＋D(g)　ΔH>0D．2A(g)＋B(g)3C(g)＋D(s)　ΔH<0解析：A项，加压平衡不移动，升温平衡向右移动，故正确；B项，加压平衡向右移动，升温平衡向左移动，最后结果不确定；C项，加压平衡向左移动，升温平衡向右移动，结果也不确定；D项，

2、加压平衡不移动，升温平衡向左移动，故不正确。答案：A2．(2012年杭州质检)对于一定不能自发进行的反应来说，反应后体系的(　　)A．混乱度减少，而能量增加B．混乱度增大，而能量降低C．混乱度减少，能量降低D．混乱度增大，能量增加解析：本题考查反应的自发性问题。根据熵判据和焓判据，熵增加或焓降低有利于反应自发进行。如果一个反应熵减小焓增加则一定不能自发进行，故A正确。B、C、D都是可能自发的，可用ΔG＝ΔH－TΔS<0是自发的来判断。答案：A3．在某温度下，可逆反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)

3、的平衡常数为K，下列说法正确的是(　　)A．增加A的量，平衡正向移动，达到新平衡时K值增大B．升高温度，K值增大C．K越大，说明该反应的进行程度越大，转化率越高D．该反应的K＝[cm(A)＋cn(B)]/[cp(C)＋cq(D)]解析：本题主要是考查平衡常数的应用。平衡常数只是温度的函数，即只与温度有关，所以A项不正确；升高温度，K值不一定增大，如果正反应是吸热反应，升高温度K值增大，但该反应没有告诉正反应的反应热，所以不能确定K变化情况，即B项不正确；平衡常数的意义就是衡量一个反应进行的程度，K值越大，正反

4、应进行的程度越大，C项正确，符合题意；该反应的平衡常数的表达式为：K＝[cp(C)·cq(D)]/[cm(A)·cn(B)]，即D不正确。答案：C84．在已经处于化学平衡状态的体系中，如果下列量发生变化，其中一定能表明化学平衡移动的是(　　)A．反应混合物的浓度B．反应体系的压强C．正、逆反应的速率D．反应物的转化率解析：因不知具体反应，不明确反应的特点，也没有指明反应所处的具体条件，所以只有根据反应物的转化率是否变化来判断。答案：D5．(2012年衡水模拟)在一个容积固定的密闭容器中，发生反应：CO(g)＋

5、2H2(g)CH3OH(g)　ΔH<0。第2min时只改变一个条件，反应情况如下表：时间]c(CO)/mol·L－1c(H2)/mol·L－1c(CH3OH)/mol·L－1起始130第2min0.82.60.2第4min0.41.80.6第6min0.41.80.6下列说法不正确的是(　　)A．第4min至第6min该化学反应处于平衡状态B．第2min时，如果只改变某一条件，则改变的条件可能是降低温度C．第2min时，如果只改变某一条件，则改变的条件可能是使用催化剂D．第6min时，其他条件不变，如果升

6、高温度，正反应速率增大解析：根据表中数据得，第4min后体系中各物质的浓度保持不变，即反应达到平衡状态，A对；该反应在2～4min内的反应速率大于0～2min内的反应速率，即第2min时反应速率增大，因此改变的条件不可能为降低温度，可能为使用催化剂，B错、C对；6min时，升高温度，正逆反应速率均增大，D对。答案：B6．(2011年苏北四市联考)如图表示反应2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)　ΔH<0的正反应速率随时间的变化情况，试根据此曲线判断下列说法可能正确的是(　　)A．t1时减小了SO2的浓度，

7、增加了SO3的浓度8B．t1时降低了温度，平衡向正反应方向移动C．t1时减小了压强，平衡向逆反应方向移动D．t1时增加了SO2和O2的浓度，平衡向正反应方向移动解析：由于t2时刻，反应再次达到平衡后的反应速率大于原平衡时的反应速率，则可判断t1时正反应速率减小，而逆反应速率增大，平衡向逆反应方向移动，A项正确。答案：A7．在密闭容器中发生下列反应：(Ⅰ)2A(g)＋B(g)2C(g)　ΔH<0，(Ⅱ)3A(g)D(g)＋E(g)　ΔH>0，达到平衡后，改变下列条件均能使反应(Ⅰ)(Ⅱ)中A的转化率增大的是(　

8、　)①缩小容器容积　②升高温度　③增加A的浓度A．仅①B．①③C．①②③D．都不能解析：缩小容器容积使这两个反应向正反应方向移动，A的转化率增大；升高温度，反应(Ⅰ)向逆反应方向移动，A的转化率减小；③使A的转化率都减小。答案：A8．某温度下，在容积固定的密闭容器中发生可逆反应：A(g)＋2B(g)2Q(g)。平衡时，各物质的浓度比为c(A)∶c(B)∶c(Q)＝1∶1∶2。保持温度不变，以1∶