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时间:2020-06-18
《福建省泉州市泉港博文中学七年级语文《卖油翁 三峡》检测题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:25、《卖油翁》检测题 课型复习课时1总课时【教师信息】主备人:实施人:实施时间【学生信息】班级:姓名:所属小组编号学习日期 ____一、加点字解释。1、尧咨善射( ) ( )2、以此自矜( )( )3、尝射于家圃( )4、释担而立( ) ( )5、睨之 ( ) ( )6、见其发矢十中八九 ( )7、但微颔之 ( ) ( )( )8、汝亦知射乎 ( )9、无他,但手熟尔 ( )( )( )( )10、忿然 (
2、 )11、尔安敢轻吾射 ( )( )( )12、以我酌油知之 ( )( )( )13、以钱覆其口 ( )( )( )14、徐以杓酌油沥之 ( )( )( )15、而钱不湿 ( )16、唯手熟尔 ( )17、笑而遣之 ( )( )18、当时无双 ( )19、取一葫芦置于地 ( )二、句子翻译。1、陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。2、见其发矢十中八九,但微颔之。53、吾射不亦精乎?4、以我酌油知
3、之。5、我亦无他,唯手熟尔。三、阅读理解。1、《卖油翁》选自一书,作者,朝代,他和唐朝韩愈、,宋朝的,,,,,合称“唐宋八大家”。2、分别写出课文二段的主要内容:第一段:第二段:3、本文通过两件事的记叙,形象地说明了的道理。初一年级语文导学案【教材信息】课题:26、《三峡》检测题 课型复习课时1总课时【教师信息】主备人:实施人:实施时间【学生信息】班级:姓名:所属小组编号学习日期 ____一.注音写字(7分)襄()溯()湍()巘()pù()布xì()月飞shù()二.解释加横线的字。32分51.自三峡七百里中()2.略无阙处()3.重岩叠嶂()4.自非亭午夜分()5.不
4、见曦月()6.至于夏水襄陵()7.沿溯阻绝()()8.或王命急宣()()9.有时朝发白帝()()10.暮至江陵()11.虽乘奔御风()()12.不以疾也()()13.则素湍绿潭()14.回清倒影()15.绝巘多生怪柏()16.飞漱其间()17.清荣峻茂()()18.良多趣味()19.每至晴初霜旦()20.林寒涧肃()()21.属引凄异()()22.哀转久绝()()23.故渔者歌曰()24.猿鸣三声泪沾裳()三.古今异义:4分1、或王命急宣(古义:今义:)2、至于夏水襄陵(古义:今义:)四.词类活用:4分1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,)2、林寒涧肃(寒:形容词用
5、作动词,)(肃:形容词用作动词,)3、空谷传响(名词作状语)五.一词多义:4分绝1.沿溯阻绝()2.哀转久绝()自1.自三峡七百里中()2.自非亭午夜分()六.句子翻译解释下列词句:24分①重岩叠嶂:②素湍绿潭:③清荣峻茂:④林寒涧肃:⑤晴初霜旦:⑥哀转久绝:5⑦自非亭午夜分,不见曦月:(8)虽乘奔御风,不以疾也:七,填空题9分1.《三峡》作者该文选自,是我国最全面最系统的综合性。2.《三峡》的(3)段写景动静结合,“素湍”“回清”是景,“绿潭”“倒影”是景。3.“清荣峻茂”四字极其简练地写出、、和四处景物。八.问答题.16分1.《三峡》的第(1)段从哪两方面写三峡的山
6、?4分 2.《三峡》的第(2)段抓住夏季的什么特点写景?。3分 3.《三峡》的第(4)段写秋景抓住了什么样的特点?4分 4.《三峡》表达了作者怎样的情感?4分 5.为什么“夏水襄陵,沿溯阻绝”还会有“朝发白帝,暮到江陵,”呢?1分《卖油翁》答案一、加点字解释。1、( 擅长 ) ( 射箭 )2、( 夸耀 )3、(曾经 )( 园子,这里指场地)4、( 放 )( 连词,表示承接关系,可译为“就”,“而且”)5、斜着眼看,形容不在意的样子)(代词,可译为“他”)6、(代词,可译为“他”)7、( 只是 )( 点头 )(助词,补充音节,无实际意义,可不译)8、
7、(懂得 )9、无他,但手熟尔 (没有别的(奥妙))(只是)( 熟练 )( 同“耳”,相当于“罢了” )510、忿然 ( 气愤的样子 )11、尔安敢轻吾射 ( 怎么 )( 轻视,作动词用 )( 射箭的本领 )12、以我酌油知之 ( 凭,靠 )( 斟酒,这里指倒油 )( 指射箭也是凭手熟的道理 )13、以钱覆其口 (介词,用 )( 覆盖 )( 代词,可译为“它的” )14、徐以杓酌油沥之 ( 慢慢地 )( 介词,用)(代词,可译为“它”)15、而钱不湿 ( 连词,表示转折 )16、唯手熟尔 ( 只,不过 )17、笑而遣之
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