文献调研和文献检索1

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1、文献综述和文献检索什么是文献综述？文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解。文献综述的作用提出和设计研究的问题。确定既有成果的不足，为研究的必要性提供论据。显示你在研究问题所在领域中已经掌握的理论、知识和相关研究。保证研究不会重复。为其他人作出的贡献表示感谢。文献综述的作用展示你批判性地评价相关文献信息的能力。展示你综

2、合已有文献的能力。让读者相信你的研究将对已有知识作出重要的贡献。提供新的理论视点，在概念、方法论等方面得到启发，开发新的模型作为你研究的概念框架。概念框架示例哪里会用到文献综述？学位论文及其开题报告课题申报书研究论文……文献综述所训练的批判能力、综合能力、文字组织能力将让你受益匪浅文献综述的关键问题关于该主题我们已经知道了什么？对于已经知道的内容你有哪些批判性的评论？有没有其他人做过完全一样的事情？有没有其他人做过相关的事情？你的工作在哪些方面符合以前做过的事情？就已经做过的事情而言，为什么你的研究是值得去做的？文献中的内容对你的研究有什么启发

3、？7文献综述：易犯错误缺乏组织和结构；逻辑混乱。未能引用有影响力的文章；未能跟上最新的发展（引文年代太老）；未能批判性地评估所引文献；引用不相关的或无意义的文献；过多使用二手资料。文献综述的技巧预先准备：阅读，头脑风暴，利用概念图形成文献调研的主题结构跟导师，同学交流，讨论开始的关键参考文献以研究者的方式去思考，要超越现实的事件训练引用和列参考书目的技能。例如：APA从学术杂志开始，因为杂志往往显示了当前的研究热点查看相关的硕博士论文帮助你进行文献综述9文献综述技巧：文献矩阵主题1主题2主题3……..文献1文献2文献3文献4……文献管理软件：E

4、ndNote文献检索文献的类型定义、概念、理论性文献教育研究报告研究设计文献专业硕博士论文其他文献132021/6/1614文献检索程序分析研究课题，明确查找要求明确研究课题所需的文献内容、性质、水平等情况；然后形成主题概念，再确定检索的学科范围。主题概念越准确、学科范围越具体就越有利于检索。选择检索工具印刷材料电子材料和网络资源2021/6/1615文献检索程序确定检索策略、途径和方法根据检索分析的结果，制定出一个合理的检索方法，使实行的检索行动有目的、有计划和有步骤地进行。如：在哪个图书馆查、用印刷版索引还是用数据库以及核心刊和时间段的选择

5、等。索取原始文献根据查到的文献线索，查找原始文献的收藏地，借阅复印或下载打印等16文献检索方法直接法（常用法）顺查法倒查法抽查法（分段法）追溯法（引文法，扩散法）综合法17检索途径书名途径：从书名、刊名检索文献。分类途径：根据书刊分类检索文献。作者途径：根据作者姓名顺序检索文献。主题途径：根据规范化了的主题词（名词或词组）对所需要的文献进行检索。主题法的优点是专指性强，在检索时应注意选用适当的主题词，才能提高查准率、查全率。主题词一定要用正式通用的学术名，不能用俗名或商品名。主题词的概念不能太广或太狭。太广不易查准，太狭则不易查全，使漏检率增高

6、。选用或查找主题词，应从事物“名词”着眼，不要从事物的“过程”去找。因为“过程”多半是作为第二级或副主题。18检索途径关键词途径：根据关键词进行文献检索。关键词与主题词的差别在于：主题词是以标准化、规范化的主词来标引文献中的主要内容，而关键词是以文献题目中较重要的词作为主词来标引文献。若不能从文献题目中选用主词，则必须从文献正文中选用，这样分为“题内关键词”和“题外关键词”。关键词的优点：名词、动词、形容词、副词等都可作关键词，主词不用规范化，只要能代表文献中一定内容就可选用。关键词的缺点：由于主词是由作者自己选定的，各主词形式不定、拼法不定，

7、有同义词、近义词、复合词等。这样同一内容的文献就分散开来，不能集中于一处。另外，有些内容不同的文献却又集中于一处了。结果，查得的文献必须经过仔细筛选。19检索路径CNKI数据库英文数据库20检索路径一些大学的图书馆，论文库http://etd.lib.nsysu.edu.tw/（台湾中山大学）http://etds.ncl.edu.tw/theabs/index.jsp（台湾国家图书馆硕博士论文库）http://www.lib.hku.hk/（香港大学图书馆）专业资源网站w.etc.edu.cnhttp://www.eurodl.org/htt

8、p://www.irrodl.orghttp://www.blackwell-synergy.com21检索路径搜索引擎http://scholar.