2013年高考物理复习 知能演练提升 第十二章 第一讲 每课一测.doc

《2013年高考物理复习 知能演练提升 第十二章 第一讲 每课一测.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、[每课一测]1．一质点做简谐运动的振动图像如图1所示，质点的速度与加速度方向相同的时间段是(　　)A．0～0.3s　　　B．0.3～0.6sC．0.6～0.9sD．0.9～1.2s图1解析：质点做简谐运动时加速度方向与回复力方向相同，与位移方向相反，总是指向平衡位置；位移增加时速度与位移方向相同，位移减小时速度与位移方向相反。答案：BD2．下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系，若该振动系统的固有频率为f固，则(　　)驱动力频率/Hz304050607080受迫振动振幅/cm10.216.827.228.116.58.3A．f固＝60Hz　　　　　B．60Hz＜f固＜70HzC．5

2、0Hz＜f固＜60HzD．以上三个都不对解析：从如图所示的共振曲线，可判断出f驱与f固相差越大，受迫振动的振幅越小；f驱与f固越接近，受迫振动的振幅越大。并从中看出f驱越接近f固，振幅的变化越慢。比较各组数据知f驱在50Hz～60Hz范围内时，振幅变化最小，因此，50Hz＜f固＜60Hz，即C正确。答案：C3.有一个在y方向上做简谐运动的物体，其振动图像如图2所示。下列关于图3中(1)～(4)的判断正确的是(选项中v、F、a分别表示物体的速度、受到的回复力和加速度)(　　)图2图3A．图(1)可作为该物体的速度—时间图像B．图(2)可作为该物体的回复力—时间图像C．图(3)可作为该物体的回复

3、力—时间图像D．图(4)可作为该物体的回复加速度—时间图像解析：因为F＝－kx，a＝－，故图(3)可作为F－t、a－t图像；而v随x6增大而减小，故v－t图像应为图(2)。答案：C4．(2011·上海高考)两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速v1、v2(v1>v2)在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1、f2和A1、A2，则(　　)A．f1>f2，A1＝A2B．f1A2D．f1＝f2，A1

4、律有mv2＝mgh，解得h＝，即摆球经过平衡位置的速度越大，达到的高度越高，其振幅也就越大，则本题只有选项C正确。答案：C5.如图4所示，一单摆悬于O点，摆长为L，若在O点的竖直线上的O′点钉一个钉子，使OO′＝L/2，将单摆拉至A处释放，小球将在A、B、C间来回振动，若振动中摆线与竖直方向夹角小于10°，则此摆的周期是(　　)A．2π　　　　　B．2πC．2π(＋)D．π(＋)解析：根据T＝2π，该单摆有周期摆长为L，周期摆长为L，故T＝π＋π，故D正确。答案：D6．图5甲是利用沙摆演示简谐运动图像的装置。当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时，做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上显示出沙摆的

5、振动位移随时间变化的关系曲线。已知木板被水平拉动的速度为0.20m/s，图乙所示的一段木板的长度为0.60m，则这次实验沙摆的摆长大约为(g＝π2m/s2)(　　)6图5A．0.56mB．0.65mC．1.00mD．2.25m解析：木板匀速运动的位移L＝0.60m，所需时间t＝＝3s，则沙摆振动周期T＝＝1.5s，由单摆的周期公式T＝2π知沙摆的摆长l＝＝0.56m。故选A。答案：A7.一弹簧振子做简谐运动，它所受的回复力F随时间t变化的图像为正弦曲线，如图6所示，下列说法正确的是(　　)A．在t从0到2s时间内，弹簧振子做加速运动B．在t1＝3s和t2＝5s时，弹簧振子的速度大小相等，方向

6、相反C．在t2＝5s和t3＝7s时，弹簧振子的位移大小相等，方向相同图6D．在t从0到4s时间内，t＝2s时刻弹簧振子所受回复力做功的功率最大解析：在t从0到2s时间内，弹簧振子所受的回复力增大，说明位移在增大，振子做减速运动，A说法错误；从图中可以看出，在t1＝3s和t2＝5s时，振子所受的回复力大小相等，可知振子的速度大小相等，在这段时间内振子是从负向最大位移向正向最大位移运动，速度方向相同，B说法错误；从图中可以看出，在t2＝5s和t3＝7s时，回复力大小相等，方向相同，则有弹簧振子的位移大小相等，方向相同，C说法正确；从图中可以看出，t＝2s时刻弹簧振子所受的回复力最大，振子的速度为

7、零，则回复力做功的功率为零，D说法错误。答案：C8．如图7是一个单摆的共振曲线，此单摆的固有周期T是________s，若将此单摆的摆长增大，共振曲线的最大值将________(填“向左”或“向右”)移动。图7解析：当驱动力的频率和单摆的固有频率接近或相等时单摆的振幅最大。由单摆的共振曲线可知，单摆的固有频率是0.4Hz，则单摆的固有周期是2.5s，单摆的摆长增大时，单摆的固有频率减小，共振时则驱动力的频率也