艺术欣赏送别.doc

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1、音乐欣赏——歌曲《送别》活动目标：1、感受舒缓的旋律所带来的离愁别绪，理解其诗意化的歌词。2、能体验到与同伴和老师之间的依依惜别之情。活动准备：歌曲音频、三年幼儿园生活点滴PPT活动过程：1、听一听：关于离别的歌《送别》（1）幼儿欣赏歌曲（介绍词曲作者李叔同：又名李息霜等，在音乐、书法、绘画和戏剧等领域都很有造诣，曾经做过老师和编辑，后皈依佛门，法号弘一；介绍《送别》特点：是一首“学堂乐歌”，歌词有古典诗词的特点）。（2）引导幼儿理解其诗意化的歌词所传递的离别之情。讨论：这是一首在什么时候唱的歌曲？歌曲里说了什么？（3）引导幼儿感受歌曲舒缓的旋

2、律所带来的离愁别绪。讨论：这首歌曲的旋律是快的还是慢的？舒缓的还是激昂的？听了以后有什么感觉？2、看一看：关于三年幼儿园生活点滴的PPT幼儿观看PPT（配乐为《送别》），体验与同伴和老师之间的依依惜别之情。3、说一说：离别赠言（1）师：今天是你们幼儿园生活的最后一天了，明天就要离开幼儿园、离开小伙伴和老师了，在这离别的时刻你们有什么话要讲给小朋友和老师？（2）请个别幼儿来讲一讲自己的离别赠言（讲清楚赠言是送给谁的）。（3）幼儿自由找同伴或老师讲一讲离别赠言。