六年级科学（下）期中学业水平测试卷.doc

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1、六年级科学（下）期中学业水平测试卷班级：姓名：得分：一、观察题（每小题4分，计12分）1、请你观察始祖马与现代马相互比较的图片，说一说：（1）体形区别：（2）食性区别：2、请你观察、研究月球，说一说它表面的基本情况。（1）表面最显著的特征是：（2）其名称和大致形状是：3、我们曾经连续观察农历一个月的月相变化，请你说一说：（1）农历初七、初八看到的月相形状：（2）农历二十七前后看到的月相形状：二、推测题（每小题6分，计12分）1、充分发挥你的想象能力，推测人的未来演变趋势，并说出推测理由。2、若月球运动的方向反过来，请你推测月相将会怎样的变化，并说出推

2、测理由。三、分析题（每小题4分，计12分）1、请你根据达尔文理论，分析生物生存、人类发展与自然环境的关系。2、月相的真实面貌并没有改变，但月球明亮部分的形状却呈周期性变化，请你分析其中的原因。1、你若能在月球上跳高，你会发现跳的高度远远大于在地球上的高度，请你分析其中的原因。一、研究题（10分）从古到今，人们创作了许多与月球有关的诗句。请你随意选择一首，并根据诗词含义提出想研究的问题。（1）诗词的作者：（2）诗词的名称：（3）诗词的内容：（4）提出的问题：（5）问题的解答：二、论述题（每小题4分，计12分）1、请你论述化石的成因。2、请你论述日食的成

3、因。3、请你论述达尔文自然选择学说的意义。三、设计题（每小题6分，计12分）1、关于恐龙，你知道哪些？想提出什么问题？想进行哪方面研究？……请你将自己的所知、所想，通过举办手抄报的形式与同学们交流、研讨。在你设计、制作的手抄报上：（1）想交流的信息是：（1）想研讨的问题是：1、达尔文是英国著名的生物学家，他提出的生物进化学说是十九世纪自然科学三大发现之一（另两个分别是德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出的“细胞学说”和英、德等国众多科学家共同研究提出的“能量守恒和转化定律”）。请你搜集有关达尔文的资料，编写成小故事，在班上召开的“达尔文故事会”上讲

4、解。（1）故事的名称：（2）故事的内容：二、实验题（12分）请你设计模拟实验研究环形山的可能原因。（1）实验材料：（2）实验方法：（3）实验现象：（4）实验结论：三、问答题（每小题9分，计18分）1、月球每个月都会运行至地球和太阳之间，并不是每个月都会发生日食，其原因是什么？当地球处在太阳和月球之间时，月相是什么样的？可能会发生什么？1、“最古老的地层中没有化石，从大约39忆年前地层中开始发现生物化石。”你从这句话获取了什么信息？“越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，越晚形成的地层成为化石的生物越复杂、越高等。”你从这句话中获取了什么信息？

5、“古老的地层中水生生物的化石较多，晚形成的地层中陆生生物的化石较多。”你从这句话中又获取了什么信息？