分数的基本性质练习设计.doc

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1、分数的基本性质练习设计一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（　　　　）2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（　　　）3、的分子加上4，分母乘2，分数值不变。（　　　　） 4、和化成分母是14的分数分别是和。（　　　　） 二、填空1、 ==     ==2、把的分母扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（　）。3、写出3个与相等的分数，是（　　）、（　　）、（　　　）4、用分数表示图中的阴影部分,在下图填同样多的阴影并填写分数比较上下两个分数的大小。三、按要求完成下面各题 1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。＝（　　）　＝

2、（　　）　＝（　　）　＝（　　） 2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。 ＝（　　）　＝（　　）　＝（　）　＝（　　） 四、综合应用1、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（　　　　）2、六年级40人有的同学参加数学小组，有的同学参加手工组，参加那个小组的人数多？