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时间:2020-06-18
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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校新乡市第四十二中学学科信息技术活动名称电子板报制作时间2014、3、14主题、问题分层次教学法应用,如何分组展示学生作品形式课堂实践法、学生自主学习,分层次教学主持人马全义参与人员王成强、张博、彭博、何付利、段宇宙活动过程一、导入新课:通过多媒体课件,电子文档,图片、视频播放,二、学生自主学习:学生阅读教材,教师提问,学生回答的方式进行互论。三、解惑答疑:教师总结,重难点教师示范、学生加深理解和应用本节课的重难点知识。主要结论与建议1、小组成员分工明确,能发挥各成员的特长.电子板报的结构完整。2、课堂能够很能好的注重培养学生动
2、手、探讨、创新能力等方法。建议:点名展示优秀作品很好,应该先小组内评选出优秀作品,然后每组选出优秀作品展示更好。活动反思与改进该课以分层次教学理论为指导,以学生为中心,整个教学过程中教师起组织者、辅导者、参与者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。改进方面:尽量避免了教材和资料知识的重复讲述。审核意见学校(区域学科管理员):姓名:吴冬晴日期:2014年3月16号
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