大班体育：好玩的斗笠.doc

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1、大班体育——《我和斗笠做游戏》活动目标：1、感知斗笠的特征。2、尝试斗笠的多种玩法。3、体验斗笠游戏的乐趣，激发想象力、合作能力。活动重点：体验斗笠游戏的乐趣。活动难点：尝试斗笠的多种玩法。活动准备：幼儿人手一个斗笠；梅花桩若干；垫子5个；桌子8张笔记本一台（小音箱），音乐《采茶舞曲》、《采茶扑蝶》；幼儿熟悉制茶的步骤。活动过程1、热身运动：快乐的斗笠操（1）队列训练一个大圆→两个小圆→一个大圆→四个小圆→一个大圆（2）师：孩子们看，这是什么？你们见过它吗?在哪里见过的呢？现在我们就每人拿一个斗

2、笠，一起做个斗笠热身运动吧！（3）幼儿听《采茶舞曲》音乐，在老师的带领下，双手握斗笠做上肢运动、体侧（转）运动、下肢运动、跳跃运动、整理运动等动作。2、自由探索活动（1）师：小朋友喜欢这些斗笠吗?斗笠可以和我们做游戏吗？做什么游戏呢？那我们就来试试吧！游戏时可要注意安全哦！（教师鼓励幼儿大胆探索，可以自己玩，也可以和好朋友一起玩。）（2）交流分享。请多名幼儿演示不同的玩法，全体幼儿集体尝试最普遍的玩法，如，斗笠平放于地面双脚跳、跨跳、背斗笠当小乌龟爬、抛接斗笠等。（3）再次集体游戏。3、游戏“跳

3、斗笠”（1）幼儿布置游戏场地，探索游戏方法。（2）练习1-2次。（3）分组比赛。4、结束活动：快乐的采茶工（1）教师介绍路线；（越过小山，走过独木桥，跨过小沟，到达茶园）（2）幼儿采茶；（3）炒茶；（4）晒茶，结束活动。