甘肃省临夏河州中学高中教学论文教学反思5 新人教版.doc

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1、甘肃省临夏河州中学高中教学论文教学反思5新人教版教学反思是教师在教学中不可或缺的核心要素之一。教师对自己的教育教学思想、行为进行反思，提出课堂有效性的改进意见，这就是反思。下面我就“铁与水蒸气的反应”这一部分内容的授课过程反思如下。在这一部分内容的讲解中我运用了提出问题、解决问题、探究、思考的方式进行教学。首先对其装置进行分解，要实现这个反应，需要几部分装置进行组合。然后设想这三个装置分别用那些仪器实现，让学生思考讨论，从而在学生脑海中对装置有基本的图像，最后展示装置图。这是第一块内容完成了。紧接着提出要使装置在操作上更简便易行，需改装。这就引出了书上的图。观

2、察此图，学生分析并提出一些不能理解此图的问题，我进一步进行引导、阐释。最后让学生明确如此改装的好处，但也从中分析出新装置的弊端，从而培养学生从辩证的角度、发展的观点学习化学。但是我在这节课中没有进行具体实验，这使我的课堂只停留在图片与理论的学习，没有所谓的“实战演练”。这需要我重新安排时间，将具体实验的操作过程安排进课堂。同时我在课堂中应进行知识的应用，即针对这节课内容，做几道练习题，使学生对知识有个巩固的过程。这节课的讲解我觉得在我的教学中突显了学习的问题性、过程性、开放性，形成了学生内在的学习动机、思维品质和思考问题的习惯。探究性学习也给了我一个空间，使我

3、在教学中更轻松，使更多的问题由学生提出，同时让他们自己解决，这是新课程理念所提倡的，也是我在以后教学中充分运用的方法。校长点评：真实、聚焦！教学反思要经常，这对青年教师成长十分有利。1