2012年浙江高考理综考试说明解读.doc

《2012年浙江高考理综考试说明解读.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012年浙江高考考试说明解读（理综）作为我省高考命题的主要依据，《2012年浙江省普通高考考试说明》已新鲜出炉。昨日，各高中学校的高三学生，一领到盼望已久的《考试说明》便迫不急待地翻阅起来。　　《考试说明》由省教育考试院组织各学科专家，依据教育部新课程考试大纲、浙江省高中新课程相关学科教学指导意见和浙江实际编撰，对2012年浙江省普通高考相关科目的考试内容、要求、形式作了详细说明。它将对今年高考浙江卷语文、数学、英语、文综、理综5大科目的考试内容、要求、形式作出具体解释，并以参考样卷的形式给出今年高考试卷的结构模式，包括题型、题量和分值。　　对应《20

2、12年浙江省普通高考考试说明》，今年高考各学科试题会有什么变化？难度大了还是小了？最后几个月的复习中，考生该作些什么样的调整？昨日，本报专门约请惠贞书院的高三老师就《2012年浙江省普通高考考试说明》，对各科目一一进行解读。　　理综　　物理：知识点考查有调整　　对比去年，2012年高考的样卷题型、分值分布基本稳定，试题难度与去年、前年差不多，体现高考命题继承了“稳中求新，逐步推进”的理念，但在有些知识内容上有调整和修改。第一：原来的3-5为限定选修模块，2012年高考改为自选模块，同时删除自选模块1-2；第二：自选3-5模块中增加了“动量、动量守恒定律及

3、其应用和弹性碰撞与非弹性碰撞”等内容；第三：在3-4模块中增加了“第十四章电磁波”。　　【复习建议】1、着眼基础。以《考试说明》为基准，明确各考点要求，关注知识结构中存在的缺陷，全面落实各考点细要，夯实物理基础。　　2、联系实际、注重建模。2011年高考卷的第14、15、24、25题是通过对一些实际问题情景的设计，让学生分析问题的本质属性，考查学生运用物理规律和方法解决问题的能力。今年的样卷中第14、15、18、20、24、25题体现在联系实际方面有所创新。3用心爱心专心　　3、重视实践，体现探究。2011年高考卷的第16题要求学生在探究变压器规律时能够

4、关注理想变压器应该满足的条件。2012年考试说明的样卷中第22题体现了高考命题在对学生动手能力考核的同时，还考核了学生的观察能力和对实验数据处理的能力。　　(惠贞书院干敏斐)　　化学：以基础为本，以能力立意　　今年的化学学科在知识内容方面略有调整，尤其是新增了“初步掌握用化合价升降法进行氧化还原反应方程式的配平”、“了解电离度和电离平衡常数的概念及其简单计算”两个条目。今年的《考试说明》除了继续要求突出对化学主干知识、学科基本理念的考查外，还要求进一步强化对化学学科思维方法和学科能力的考查。　　【复习建议】1、立足基础，理清各部分知识的架构主线，形成相应

5、的知识体系：如无机部分以氧化还原反应和离子反应为主线，构建无机化合物的知识框架。　　2、对考试说明中变化的部分，特别是新增条目，进行强化训练。如新情境下的化学方程式的书写；注重复习溶液中的离子反应这一专题的相关概念理论和综合应用。　　3、加强计算能力的培养，尤其是注意单位的换算，有效数字的处理，计算结果的表达方式。　　(惠贞书院朱妍蓉张凤桂)　　生物：注重能力培养，关注新增及变化知识条目　　能力要求方面与2011年相比基本不变，注重对考生理解与表达能力、实验与探究能力、获取与处理信息的能力、综合运用能力的考查。3用心爱心专心　　知识内容与2011年考试说

6、明相比有以下改动：增加了“细胞溶胶的功能”、“生态系统中的生产量和生物量”、“神经、体液调节在维持稳态中的作用”、“探究酶的专一性”4个条目，删去“细胞的全能性”和“人类基因组计划及意义”2个知识条目，将“光合作用的基本过程”和“影响光合作用速率的环境因素”2个条目合并为“光合作用”1个条目，另外有7个知识条目的表述有所变化。　　【复习建议】回归教材，构建知识网络；精选精练，重视能力培养；关注实验，提升实验能力；规范审答，优化应试技巧。　　(惠贞书院孙双祥吴光伟)3用心爱心专心