北京市密云县2013届高三理综第二次模拟试题（生物部分，含解析）新人教版.doc

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1、2013年密云理综测试生物试题（二模）选择题1.试管牛、组培非洲紫罗兰苗和克隆羊多莉均属于现代生物科技的成果，三者共性为A．都用到细胞工程技术B．都是在体外环境中完成的C．都属于无性生殖范畴D．都体现了体细胞的全能性【答案】A【解析】试管牛、组培非洲紫罗兰苗和克隆羊多莉在培育过程中都要用到细胞工程技术。组培非洲紫罗兰苗是在体外环境中完成的，体现了体细胞的全能性；试管牛、克隆羊多利还需要将胚胎移入体内发育完成；组培非洲紫罗兰苗和克隆羊多莉属于无性生殖；试管牛属于有性生殖。2.下图所示3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物，放在透光的不同钟

2、罩内培养实验图解，本实验的目的是A．证明光合作用的必需条件是CO2B．证明光合作用速率随CO2浓度增高而增大C．证明过多的CO2会阻碍光合作用D．证明NaOH能促进光合作用【答案】B【解析】考查光合作用的有关知识。三个实验是对照实验，自变量是CO2浓度，通过NaHCO3浓度和NaOH来控制，NaHCO3释放CO2，浓度越大，装置中CO2浓度越高，光合作用速率越快。3.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别给三组兔子注射①无放射

3、性的甲状腺激素②无放射性的促甲状腺激素③生理盐水，实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②【答案】C【解析】加无放射性的甲状腺激素的放射量最高，加无放射性的促甲状腺激素的放射量最低，注射生理盐水，维持甲状腺激素原有的释放速度，甲状腺放射量下降的速率不变。54.已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型A.全是白种皮黄子叶B.全是灰种皮黄子叶C.灰种皮黄子叶

4、、灰种皮绿子叶、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶D.白种皮黄子叶、白种皮绿子叶【答案】D【解析】因为种皮是由母本体细胞发育而成的，所以种皮基因型为gg，表现型为白种皮；子叶为胚的一部分，基因型有两种可能性Yy和yy，表现型为黄子叶和绿子叶.5.以下有关生物进化的叙述，正确的是A．二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间不存在生殖隔离B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变【答案】C【解析】四倍体与二倍体西瓜能产生后代但

5、是不可育，所以四倍体西瓜与二倍体西瓜存在生殖隔离。生物生存于复杂的环境中，任何一个物种都不是单独进化的，其必然要和其他生物发生营养关系。在捕食与被捕食，相互帮助等关系下,它们共同发展，协同进化，增加了物种的多样性。自然选择可以定向改变种群的基因频率，经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致新物种的形成。29.（16分）荔枝果皮中的多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质形成褐色物质，引起荔枝果皮褐变，从而影响荔枝的生鲜效果。荔枝果皮褐变面积百分率，常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其它因素影响褐变的前提下，可以荔枝果皮褐变面积百分

6、率作为多酚氧化酶活性的指标，某同学设计并做了探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性影响的实验。请补充该同学实验设计中的空缺内容并回答问题：（1）实验测量指标：（2）设计温度梯度：5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃（3）选择的荔枝果实，分成等（质）量的组，装入保鲜袋并作好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中。（4）经过5天后，取出荔枝果实，测定并记录褐变面积，结果如下图所示。分析：在5-30℃温度范围内，荔枝果皮褐变面积百分率随着温度升高而增加，表明果皮内，具有较好保鲜效果的温度范围是。（5）讨论：①在完全无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化褐

7、变反应过程，荔枝果皮不会发生褐变。因为在完全无氧环境中，，对细胞造成毒害，引起果实腐烂。所以（能/不能）在完全无氧条件下贮藏荔枝。②除温度、氧和机械损伤外，还有其他一些因素会影响荔枝的保鲜效果，因而可采用相应的保鲜措施。如等。【答案】529.（每空2分，共16分）（1）荔枝果皮褐变面积百分率（3）同一品种、大小和成熟度一致且无机械损伤的新鲜6(4)多酚氧化酶的活性在这一温度范围内随温度的升高而增强0~15℃（5）①果实无氧呼吸会产生大量酒精不能②采用薄膜包装或放在保鲜袋中等控制水分、采摘后对果实进行消毒处理，以防止微生物感染（杂菌污染）等（合

8、理即给分）【解析】本题属于探究酶活性的实验，在做实验题的过程中一定要注意几个探究实验的原则：单因自变量原则；设立对照组原则；平行重复原则；随机变量原则；可操作性原则