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时间：2020-06-17
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1、一年级卫生与健康学科单元课题骨骼功能与保健教时数1教学目标1、学生能了解骨骼的一些功能。2、学生能做好骨骼的保健教学重难点教学重点：学生能记住骨骼的功能教学难点：学生能在日常生活中做好骨骼的保健教学准备教学挂图课后反思骨骼的功能学生通过学习都有了一定的了解，但是要做好骨骼的保健不是学生自己能完成的，需要家长配合才有一定的效果。6教学设计（第1教时）教的活动学的活动调整1、教师出示人体的骨骼图2、教师说出人体各部分骨骼名称3、教师介绍骨骼的功能（1）支撑功能：它使我们的身躯能站得稳，保持人的基本形状。（2）保护功能：全身的重要器官
2、都靠骨骼保护。（3）1、生认真看挂图2、生上台说出各部分骨骼名称3、生听教师介绍骨骼的功能与保健4、生完成师布置的课堂作业6运动功能：骨骼与关节、肌肉同时协调，就可作出各种动作1、师讲述骨骼的保健（1）摄取足够的钙（2）摄取足够的维生素D。维生素D可帮助钙的吸收及利用。（3）勤于运动。运动有助于增加或维持骨的强度和降低跌倒风险。（4）6保持体重。终身维持健康的体重对骨骼健康很重要，合理饮食和适当动可以降低骨质流失5、师布置课堂作业6教学设计（第1教时）6教的活动学的活动调整6
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