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时间:2020-06-16
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1、布置数学作业应注意的几个问题数学作业在沟通教与学双方的过程中,起到了促进学生掌握知识的作用,是数学课堂教学的延伸和继续,是课堂内容的提升和综合,是学科知识的应用和迁移。合理地布置作业有利于学生更好地掌握知识和技能,是学生学习中不可缺少的环节。教师向学生布置作业,应注意下列几个问题:一、要求学生按时、正确、规范、独立地完成作业,以培养学生良好的学习习惯和健康的心理品质。二、作业的内容要符合教学大纲与教科书的要求,要有助于学生巩固和加深理解所学的知识,和掌握相应的技能和技巧。三、教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,要适量,内容力求“少”、“全”、“精”,要有选择性和代表性。四、作
2、业题型多样,满足不同学生需求。根据班级学生的差异,不搞一刀切,给学生一个自主选择协调发展的空间,设计适合不同基础学生需要的多层次作业,供学生自主选择,使优等生吃得好,中等生吃得饱,后进生吃得消,让不同水平的学生都能从作业中体会到成功的乐趣。
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